В рамках XVI Петербургского международного образовательного форума (ПМОФ-2026) на площадке Герценовского университета прошла интерактивная сессия «Алхимия интенсива: мастерская педагогических решений». Организатором выступил институт иностранных языков РГПУ им. А. И. Герцена, кафедра интенсивного обучения иностранным языкам. Аудитория участников была разнообразной: школьные учителя, методисты, преподаватели колледжей, студенты и слушатели дополнительной программы профессиональной переподготовки — те, кто только входит в профессию и уже ищет свои ответы на вечные вопросы.

Цель мероприятия заключалась в том, чтобы предложить работающим и начинающим педагогам научно обоснованный и апробированный инструментарий для разработки эффективных уроков английского языка. В центре внимания оказались методы ускоренного обучения, позволяющие интенсифицировать процесс освоения языка без потери глубины и качества.

Началась сессия с исторического экскурса. Доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой Юлия Комарова провела короткий, но емкий экскурс: как рождались интенсивные методы, от первых суггестивных опытов до современных гибких моделей. Дальше — практика, ради которой все и собрались.

Открыла серию мастер-классов кандидат филологических наук, доцент Гузель Вильданова. Ее тема — социальная реклама на уроке. Короткие, иногда резкие, всегда честные видео, которые заставляют думать, спорить и искать слова. Английский через смыслы, которые действительно трогают.

Второй мастер-класс — неожиданный и очень современный. Кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Рыбина показала, как популярные песни в связке с искусственным интеллектом становятся трамплином для языка. Эмоции, ритм, повтор — и вот уже грамматика запоминается сама собой.

И третий, завершающий аккорд — от кандидата педагогических наук, доцента Ольги Якимчук. Коммуникативные игры на уроке: как превратить любовь к общению в двигатель обучения. Никаких тяжелых зубрежек и перегрузок — просто уметь и хотеть применять на занятиях методы интерактивного взаимодействия, различные форматы геймификации и вариативные игровые этюды. И это всегда работает.

Закончилась интерактивная сессия свободным микрофоном — коротко, но горячо. Участники были единодушны в том, что игры, песни, рекламные ролики — все это не фон, а рабочий инструмент. «Алхимия интенсива» свое название оправдала. Из отдельных приемов — игровых, музыкальных, визуальных — сложилось цельное и живое решение. То самое, которое можно взять и использовать уже завтра.