В институте иностранных языков РГПУ им. А. И. Герцена стартовал очный формат проекта для учащихся психолого-педагогических классов «Герценовская среда». Мероприятие организовано и проведено кафедрой методики обучения иностранным языкам (ответственные ‒ заведующая кафедрой Ольга Ивановна Трубицина и доцент кафедры Лилия Геннадьевна Мартыненко). Ольга Ивановна, обращаясь к участникам, акцентировала внимание на роли профориентационной работы, сообщила цели и задачи проекта, рассказала о ключевых датах занятий в осеннем семестре 2025/2026 учебного года.

На занятии присутствовали 22 учащихся 10‒11 классов школ, гимназий, лицеев Санкт-Петербурга. Аспиранты Ирина Давидюк, Елизавета Шипунова, Олеся Жильцова, Екатерина Иванова и магистрант направления подготовки «Педагогическое образование» (направленность/профиль «Технологии обучения в лингвистическом образовании») Анастасия Фастова познакомили школьников с требованиями к исследовательским проектам, критериями оценки, выделили профессии со знанием иностранного языка, уделили особое внимание профессии учителя. Ведущие предложили школьникам игровую форму обобщения полученной информации, представили возможные исследовательские треки.

Работая в мини-группах в творческой, интерактивной атмосфере, учащиеся разработали и представили современный образ учителя иностранного языка XXI века ‒ не просто профессионала с набором навыков и умений, а целостной личности. В результате группового обсуждения школьники выделили такие личностные качества современного учителя, как эмпатия, гибкость мышления, устойчивость к стрессу, готовность к постоянному самообучению, искреннюю любовь к языкам и детям, и профессиональные компетенции: цифровую грамотность, умение проектировать инклюзивные и интерактивные учебные среды, умения межкультурной коммуникации, работу с AI-инструментами для решения профессиональных задач.

Для удобства взаимодействия со школьниками был создан чат. Занятия в рамках проекта дают возможность старшеклассникам быть более уверенными, подготовить и защитить проект, а успешная защита проекта позволяет претендовать на получение дополнительных баллов к результатам ЕГЭ в соответствии с правилами приема в Герценовский университет.