3 октября состоялся Круглый стол «Понятия Я-Иной в контексте проблем идентичности, толерантности и культуры отмены», организованный кафедрой английской филологии и Студенческим научным обществом института иностранных языков. Дискуссия, объединившая преподавателей и студентов, была приурочена к Международному Дню Учителя, а её тема инициирована участниками межкафедрального грантового проекта, разрабатывающими концепцию и содержание образовательного модуля «Онтологическая оппозиция Я - ИНОЙ в междисциплинарном научно-образовательном пространстве». Для молодых исследователей, включая научных волонтеров проекта, выступление с докладом стало важным этапом апробации полученных результатов и стимулом к дальнейшему научному поиску.

Мероприятие, проходившее в Точке Кипения в смешанном формате, предоставило площадку для всестороннего междисциплинарного диалога.

С приветственным словом выступили заведующий кафедрой английской филологии Юлия Сергаева, куратор СНО ИИЯ Дарья Макурова и руководитель Студенческого научного общества, студентка 5 курса бакалавриата Софья Ефимова.

В ходе заседания с докладами выступили студенты, аспиранты и соискатели, преподаватели РГПУ им. А. И. Герцена, ЛГУ им. А. С. Пушкина и Военного института физической культуры, а также школьные учителя. Докладчики рассмотрели различные аспекты реализации дихотомии "Я/Свой -Иной/Чужой": от лингвистического конструирования идентичности в художественной литературе и иммигрантской прозе жанра «нон-фикшн» (Е. В. Малышева, М. С. Шеина, О. А. Никитина, К. Чепкасов, Д. Чичикина, А. Ванторина) до репрезентации этой оппозиции в современных политических и медийных дискурсах, в поп-культуре (Ю. О. Васильева, Е. А. Марутина, В. И. Игнатьева, С. Ефимова, А. Шокало, Д. Яркина). Лингвистические явления обсуждались через призму культуры отмены, гендерного и этнического неравенства, проблем дипломатии и межличностных конфликтов.

Проведённый Круглый стол не только укрепил сложившуюся традицию осенних научных встреч преподавателей и СНО института иностранных языков, но и вновь продемонстрировал уникальную атмосферу сотрудничества, где начинающие исследователи и опытные наставники вместе исследуют актуальные лингвистические и культурологические проблемы.