Уважаемые коллеги!
РГПУ им. А. И. Герцена проводит торжественные церемонии посвящения в «Орлята России» на базе института детства
Программа развития социальной активности учащихся младших классов «Орлята России» предполагает проведение официальной церемонии посвящения младших школьников, проявивших себя в учебной и внеучебной деятельности в период освоения программы.
Учитывая важность и значимость этапа официального принятия в ряды активистов «Орлят России», институт детства (далее - Организатор) предоставляет возможность проведения торжественной церемонии посвящения учащихся 2-4 классов начальных школ Санкт-Петербурга в «Орлята России».
Посвящение проводится по утверждённому сценарию, составленному в соответствии с методическими рекомендациями по проведению официальной церемонии посвящения в Орлята России (Министерство Просвещения, ВДЦ «Орлёнок», ФГБУ "РОСДЕТЦЕНТР", «Движение первых»).
Участники посвящения:
Учащиеся 2-4 классов (до 100 человек);
Этапы проведения посвящения:
1. Встреча участников посвящения (не более 10 минут);
2. Торжественная церемония (не более 30 минут);
3. Общее фотографирование (не более 10 минут);
4. Культурно-развлекательная программа (не более 30 минут), тематика программы на выбор образовательной организации:
Квест «Педагогический маяк» - ранняя профориентация для младших школьников в сфере образования;
Для проведения посвящения необходимо заранее согласовать дату, время и списки участников для пропуска на территорию института детства с Организатором, самостоятельно подготовить учащихся и наставников к произнесению речевок, исполнению гимна и флешмоба «Орлят России» (подробнее см. в Приложении 1), подготовить атрибутику (отличительные знаки «Орлят России» - галстуки/значки по количеству посвящаемых учащихся). Атрибутика может быть предоставлена образовательной организацией самостоятельно или создана наставниками под руководством Организатора на базе «Технопарка педагогических компетенций РГПУ им. А. И. Герцена» по адресу: наб. р. Мойки, 48 (сроки изготовления согласовываются после утверждения даты посвящения).
Адрес проведения посвящения: г. Санкт-Петербург, Московский пр-т, 80.
Ориентировочное время проведения посвящения с учётом культурно-развлекательной программы: 1,5-2 ч. с 11:30 или с 13:30 по пятницам (по согласованию).
График проведения посвящений размещён и регулярно обновляется по ссылке: https://calendar.yandex.ru/embed/month?private_token=f852bbeb38da185efd32467ebbd9e513a169c684&tz_id=Europe/Moscow
Подать заявку на проведение посвящения на базе института детства можно по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/66e01be273cee704804fca0c/
После подачи заявки с вами свяжется Организатор для уточнения деталей.
В 2023 году Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена назначен базовым вузом по реализации программы «Орлята России» при Министерстве просвещения РФ. Всего было выбрано 11 вузов России, участвующих в реализации программы. В зоне ответственности РГПУ им. А. И. Герцена находятся субъекты РФ, входящие в состав Северо-Западного федерального округа:
Архангельская область
Вологодская область
Калининградская область
Республика Карелия
Республика Коми
Ленинградская область
Мурманская область
Ненецкий автономный округ
Новгородская область
Псковская область
город Санкт-Петербург.
Программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» и направлена на развитие и поддержание интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, на формирование социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, семья, природа, дружба, труд, милосердие.
Деятельность базовых вузов в программе призвана реализовывать научно-исследовательскую работу по тематике программы, организовывать профессиональную практику студентов по реализации программы «Орлята России», организовывать научно-практические конференции с изданием по итогам методических материалов и электронных сборников. Центральной задачей базового вуза является методическая поддержка программы.
Информационную и консультативную поддержку образовательных учреждений помимо базового вуза оказывают флагманские школы - ресурсные центры проекта, помогающие педагогам эффективно осваивать методику программы, обучаться и обмениваться опытом.
Работу по взаимодействию РГПУ им. А. И. Герцена с флагманскими школами и другими образовательными учреждениями СЗФО планируется выстроить в следующих направлениях:
На площадке института детства РГПУ им. А. И. Герцена состоялась III Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие детского движения в современной России», посвященная реализации программы «Орлята России». В Год защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне главной темой конференции стало воспитание ценностного отношения к Родине у младших школьников.
На пленарном заседании участников приветствовала директор института детства РГПУ им. А. И. Герцена Виктория Новицкая: «Развитие ценностного отношения ребенка к Родине, в том числе и к малой Родине, — один из важнейших вопросов воспитания. От его решения зависит, насколько ребенок будет счастлив в том обществе, в котором живет, насколько гармонично он будет развиваться. Если с детства закладывать в ребенке уважение к прошлому своей страны, то он сможет внести и значимый вклад в создание ее будущего. Надеюсь, что на сегодняшней конференции мы выявим ключевые моменты, связанные с культурными ценностями, с темой исторического просвещения, которые в дальнейшем станут продолжением нашей совместной работы».
Заведующая кафедрой педагогики начального образования и художественного развития ребенка Людмила Савинова подчеркнула: «Сегодня программа «Орлята России» охватывает более 5 миллионов детей по всей стране, а это означает, что чрезвычайно важен вопрос о ее месте в жизни школы. Наша главная цель — понять, как сегодня ребенок проявляет свою социальную активность, как ее оценить, какие ценностные отношения создают прочную основу для ее роста».
Пленарное заседание открыла кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства САФУ им. М. В. Ломоносова Ольга Макарова с сообщением на тему «Родина в системе ценностей младшего школьника». Людмила Савинова продолжила работу пленарной сессии и выступила на тему «Педагогические условия воспитания ценностного отношения к Родине у младших школьников в программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России». Практическими примерами в воспитании ценностного отношения к Отечеству через разные треки программы «Орлята России» поделились представители флагманских школ по СЗФО.
Конференция продолжилась работой круглых столов. Участники обсудили социальное самоопределение учеников начальных классов, гражданскую идентичность, воспитание ценностных отношений у дошкольников и младших школьников, развитие детской инициативы, коллективную творческую деятельность, наставничество в программе «Орлята России», инклюзивное образование.
На участие в конференции поступило 305 заявок, в очном формате к ней присоединилось около 200 человек. В число участников вошли научные работники, преподаватели вузов и колледжей, педагоги школ и учреждений дополнительного образования, советники директоров по воспитанию, аспиранты и студенты.
Герценовский университет с 2023 года назначен базовым вузом по реализации программы «Орлята России» при Министерстве просвещения РФ. Центральной задачей является методическая поддержка программы, в зоне ответственности — регионы Северо-Западного федерального округа.
Базовые вузы в рамках реализации программы «Орлята России» организовывают профессиональную практику студентов, проводят научно-исследовательскую работу и научно-практические конференции с изданием по итогам методических материалов и электронных сборников. Ряд подобных мероприятий состоялся на базе РГПУ им. А. И. Герцена. Среди наиболее значимых событий — Всероссийский методический семинар-совещание по реализации программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России», который проходил с 10 по 12 апреля 2025 года. Его итогом стала резолюция, отражающая единое определение социальной активности младших школьников, ее показатели и критерии, методы проведения мониторинга, роли базовых вузов и дальнейшие этапы развития программы «Орлята России».
Текст и фото: Педагогические вести
