Министр просвещения РФ Сергей Кравцов в интервью, посвящённом старту нового учебного года, подвёл итоги приёмной кампании в педагогические вузы. В этом году количество заявлений на педагогические направления достигло 650 тысяч — на 30% больше, чем в прошлом году. По его словам, конкурс в среднем по стране составил 7 человек на место, что более чем вдвое выше показателя пятилетней давности.
Глава ведомства также объяснил, как рост интереса к педагогике связан с обновлением содержания образования и развитием инфраструктуры педвузов. «На основе единых программ, утверждённых для школ страны, мы выстраиваем единую систему подготовки будущих учителей во всех педагогических вузах. Утверждены единые программы, нормирована теоретическая и практическая части. По поручению Президента России развивается инфраструктура — вузы оснащаются современным оборудованием, создаются технопарки и кванториумы. Это позволяет готовить учителей в условиях, максимально приближенных к реальной школе», — подчеркнул Сергей Кравцов.
Напомним, что с 1 сентября вступил в силу ряд нововведений. Все школы страны переходят на единые государственные учебники по истории, где всеобщая история и история России объединены в единый курс, а общее количество часов на предмет увеличено. Обществознание теперь изучают только в 9-11-х классах, для преподавания подготовлены новые учебные пособия. С января 2027 года вводится предмет «Духовно-нравственная культура России» для пятиклассников. Курс «Основы безопасности и защиты Родины» для учеников 8-11-х классов разделили на два обязательных модуля: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка».
Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов отметил, что данные изменения ставят новые задачи перед Герценовским университетом. «Мы, как педагогический вуз, должны готовить специалистов, которые понимают глубинные цели образования и умеют работать с ценностным содержанием. Изменения в школах усиливают предметную подготовку, воспитательную направленность и мировоззренческую основу учебного процесса. Наша задача — развивать методики и практики, которые помогут будущим учителям работать в новых условиях, а также обеспечивать их качественную поддержку на всех этапах профессионального становления», — сказал он.
Ознакомиться с полным интервью Министра просвещения телеканалу «Россия 24» можно по ссылке.
Текст: пресс-служба РГПУ им. А. И. Герцена по материалам Минпросвещения РФ
