В Реестр ведущих научных и научно-педагогических школ Санкт‑Петербург включены 20 научных школ РГПУ им. А. И. Герцена, в реестр Минпросвещения России — 6. Всего в Герценовском университете действуют 23 научно-педагогические школы. В вузе утверждено положение об их деятельности, работа над ним велась в соответствии с рекомендациями Российской академии образования. Опыт вуза был рассмотрен на заседании президиума РАО, которое прошло под руководством президента академии Ольги Васильевой. В нем принял участие ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов.
«Системная работа вуза с научно-педагогическими школами представляет собой эффективный механизм сохранения преемственности научных поколений и интеграции фундаментальных и прикладных исследований в реальную образовательную практику. Опыт вызывает интерес с точки зрения формирования системы организационно-управленческих механизмов, которая сочетает стратегические задачи развития университета и системы высшего образования России в целом с воспроизводимостью научных результатов и их внедрением в практику», — прокомментировал Сергей Тарасов.
Предметный состав научно-педагогических школ отражает многопрофильный характер Герценовского университета: 12 школ работают в сфере общественных наук, 6 — в области гуманитарных исследований, 5 — в естественно-научной сфере. Герценовские общественно-научные школы ориентированы на комплексное изучение человека в контексте образования и социальных отношений; естественно-научные школы сосредоточены на изучении фундаментальных свойств материи и создании новых материалов; гуманитарные — исследуют язык, текст и культуру как способы познания и коммуникации.
Положение о реестре научных школ РГПУ им. А. И. Герцена декларирует единые правила идентификации, сопровождения и оценки таких коллективов и закрепляет принципы их поддержки. «В основе документа лежит идея поддержки научных школ как сообществ, характеризуемых единством исследовательской парадигмы, ценностных установок и способов постановки и решения научных проблем. Школу цементирует единая концептуальная платформа — система фундаментальных идей и принципов, остающаяся базовой при смене исследовательских задач», — добавил Сергей Тарасов.
Для научных коллективов Герценовского университета создана вариативная система внутренних конкурсов, включая гранты для выполнения научно-исследовательских работ в период отсутствия внешнего финансирования, гранты для перспективных научных групп и малых научных проектов, конкурс научных исследований для решения актуальных задач деятельности университета. В ближайшем будущем планируется ввести специальный конкурс по поддержке научно-педагогических школ, чтобы обеспечить научно-методическую преемственность в подготовке молодых кадров.
Напомним, ранее прошла панельная дискуссия по вопросам подготовки молодых кадров для системы наук об образовании. Мероприятие состоялось в Центре развития фундаментальных и прикладных исследований РАО в Санкт-Петербурге под председательством президента академии Ольги Васильевой. Модератором выступил ректор Герценовского университета Сергей Тарасов.