Перед сегодняшними студентами открыты более широкие возможности, и им можно преподносить необычные взгляды людей, которые находятся в авангарде человечества. Такое мнение на заседании Экспертного клуба Герценовского университета высказал художник, скульптор и исследователь искусства Михаил Шемякин. Встреча была посвящена образовательному потенциалу музейной среды в современном информационном обществе, роли классического и современного искусства в образовании, возможностях и рисках увлечения искусственным интеллектом. Участниками встречи стали студенты и преподаватели вуза. Ректор Герценовского университета Сергей Тарасов и Михаил Шемякин обсудили возможные совместные планы.
«Современный университет — это прежде всего люди, общение, традиции, культура. Широкий культурный кругозор очень важен для становления любого человека, особенно будущего педагога. У педагогов должна быть возможность общения с интересными людьми, художниками, композиторами, писателями, мыслителями», — сообщил журналистам перед началом встречи ректор вуза Сергей Тарасов.
Участники Экспертного клуба обсудили, как музейная среда и искусство могут стать полноценной частью образовательного процесса и какие музеи сегодня выбирает поколение альфа — подростки, родившиеся после 2010 года. По словам Сергея Тарасова, современный музей для успешной работы должен вступать в резонанс с внутренним миром человека: «Должны быть предусмотрены разные модели коммуникации «человек — шедевр», «человек — музейная экспозиция». Мне кажется очень важным, чтобы у каждого человека с теми или иными особенностями восприятия была возможность увидеть нечто близкое для себя».
Говоря о трансформации музеев и их будущем, Михаил Шемякин в свою очередь заявил, что они продолжат свое существование как центры притяжения для молодежи, но в изменившемся формате. «Музей будет меняться. Экспозиции теперь сопровождаются и перформансами, музей становится шумной площадкой, где идет общение с искусством и одновременно проходят споры. Сегодня в современном музее проводится обмен мнениями, он становится местом живого диалога, — сказал Михаил Шемякин. — Любая молодежь, тем более сегодняшняя, хочет видеть что-то необычное — и в области кино, и в области перформанса. Думаю, что это правильное желание: мы тоже когда-то хотели видеть необычное. Это было другое время, и необычным и запрещенным для нас были даже Ван Гог и Ренуар, но мы тянулись к этому. […] Сегодня более широкие возможности для студентов, и, думаю, им можно преподносить совершенно необычные вещи, необычные взгляды людей, которые являются авангардом человечества».
При этом художник подчеркнул важность фундаментального образования и тем, кто хочет стать настоящим художником, посоветовал «пройти суровую школу, которую может дать серьезная академия». По его словам, обладать профессиональными навыками — это очень важно, и только на этой основе можно экспериментировать.
Одновременно с этим Михаил Шемякин уверен, что не стоит переоценивать искусственный интеллект: «Если интернет — это ослабление памяти человека, то искусственный интеллект будет служить ослаблением мышления. Чаще всего он ошибается. Это большая опасность, потому что можно разучиться напрягать свою мысль. Искусственный интеллект — это вообще совершенно абсурдное для меня название. Принцип абстрактного мышления присущ только человеку».
Речь на заседании Экспертного клуба также шла о роли классического и современного искусства в нехудожественном образовании, особенности презентации искусства в открытых немузейных пространствах. Экспертами выступили профессор кафедры художественного текстиля Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии им. А. Л. Штиглица Наталия Цветкова и советник директора по просветительской деятельности Музейно-выставочного комплекса «Манеж» Вера Рейхет. Модератором встречи стал генеральный директор АО «Петроцентр», главный редактор газеты «Петербургский дневник», выпускник Герценовского университета Кирилл Смирнов.
К визиту Михаила Шемякина в фундаментальной библиотеке имени императрицы Марии Федоровны была подготовлена выставка. На ней представлены двухтомная кандидатская диссертация О. А. Сазоновой «Творчество Михаила Шемякина: видовая и жанровая проблематика», защищенная в РГПУ им. А. И. Герцена в 2021 году, каталог эрмитажной выставки графики Михаила Шемякина (1995) и буклет Русского музея об оформлении балета «Щелкунчик» (2001).
Экспертный клуб — новый проект РГПУ им. А. И. Герцена, подведомственного Минпросвещения России. Он создан для диалога высшей школы, общества, бизнеса и научного сообщества. Первое заседание клуба состоялось в октябре 2025 года. Эксперты обсудили возможности трансформация университетов в современные креативные центры. На предыдущих встречах участники Экспертного клуба говорили о роли вуза как пространства для построения личной и профессиональной идентичности студентов, создании междисциплинарных образовательных программ для подготовки кадров для работы в Арктике.
Текст: Педагогические вести, фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А. И. Герцена
