РГПУ им. А. И. Герцена принял участие в педагогическом собрании Ленинградской области «Стратегия развития образования: консолидация федеральных и региональных решений». В состав делегации Герценовского университета вошли начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования Елена Спасская, директор института информационных технологий и технологического образования Виктор Пронькин, доцент кафедры клинической психологии и психологической помощи института психологии Анастасия Баканова.

Елена Спасская рассказала о взаимодействии вуза с психолого-педагогическими классами и обозначила перспективы их развития. Министерство просвещения РФ, педагогические вузы и регионы ведут активную работу по созданию и развитию профильных психолого-педагогических классов. Такие классы являются важным инструментом для подготовки будущих педагогов, психологов и других специалистов, востребованных в образовании, социальной сфере и здравоохранении.

«Психолого-педагогические классы предоставляют учащимся ряд важных преимуществ: углубленное изучение профильных предметов, раннюю профессиональную ориентацию, получение необходимых компетенций, практическую подготовку. Развитие таких классов позволит обеспечить систему образования и социальной сферы высококвалифицированными специалистами, обладающими и теоретическими знаниями, и практическими навыками», — отметила Елена Спасская.

Дальнейшее развитие психолого-педагогических классов требует решения ряда задач на федеральном уровне, в том числе определение их статуса. Кроме того, необходимо нормативное закрепление преференций для выпускников, включая дополнительные баллы при поступлении, зачет пройденного материала и др.

«Четкое определение статуса психолого-педагогических классов на федеральном уровне обеспечит их устойчивое развитие, унифицирует требования к качеству образования и создаст равные возможности для учащихся из разных регионов страны. Нормативное закрепление преференций для выпускников повысит их мотивацию к обучению, привлечет в такие классы наиболее талантливых и способных детей, что в перспективе обеспечит систему образования квалифицированными специалистами», — прокомментировала Елена Спасская.

РГПУ им. А. И. Герцена занимается сопровождением психолого-педагогических классов с 2021 года. В комплексную поддержку входят: методическая помощь учителям, профориентационные мероприятия для школьников, организация проектной деятельности, подготовка к олимпиадам и ЕГЭ, доступ к цифровым образовательным ресурсам университета. Всего в проекте участвуют 46 образовательных учреждений из 16 районов Санкт-Петербурга.

Фото: пресс-служба администрации Ленинградской области