Начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования РГПУ им. А. И. Герцена Елена Спасская приняла участие в круглом столе, посвященном созданию в России передовых школ. Мероприятие организовано Министерством просвещения РФ с участием представителей пилотных регионов и ключевых партнеров проекта. Ключевым событием первого дня стала встреча с министром просвещения РФ Сергеем Кравцовым и заместителем министра просвещения РФ Ольгой Колударовой.

По поручению Президента России Владимира Путина до 2030 года в стране планируется открыть 12 передовых образовательных учреждений федерального уровня. Три первые инновационные школы откроются 1 сентября 2027 года, включая передовую школу Псковской области им. И. М. Виноградова. Концепция школы разработана при участии специалистов РГПУ им. А. И. Герцена. Это учреждение станет центром развития талантливых школьников с углубленным изучением естественно-научных дисциплин.

«Амбициозность поставленных задач диктует и соответствующий уровень образовательной среды, и принципиально новую инфраструктуру школ лидерского уровня. Это современные кампусы, оснащенные высокотехнологичным оборудованием учебные корпуса, стадионы, бассейны, спортивные залы и медиацентры с теле- и звукозаписывающими студиями, арт-территориями. Все это призвано создать уникальную среду, где каждый ребенок сможет раскрыть свой потенциал и достичь успехов в науке, творчестве и будущей профессии», — подчеркнул Сергей Кравцов.

Участники круглого стола обсудили финансовую модель проекта, управление его эффективностью, цифровые сервисы и развитие кадрового потенциала. По итогам дискуссии был сформирован перечень конкретных задач для дальнейшей работы.

«Передовая школа немыслима без педагогов, обладающих современными компетенциями и владеющих инновационными образовательными технологиями. Герценовский университет готов оказывать методическое и научное сопровождение: содействовать в повышении профессионального мастерства педагогов, организации стажировок для учащихся, реализации сетевых образовательных программ. Еще один важный элемент концепции передовой школы — ориентированность на индивидуальные потребности и способности каждого ученика. Организация университетских стажировок позволит расширить их кругозор, привить интерес к науке и исследованиям, помочь в профессиональной ориентации», — прокомментировала Елена Спасская.

Все передовые школы будут оснащены современным оборудованием, лабораториями, классами робототехники, бассейнами и творческими мастерскими. Предполагается, что в каждой такой школе будут учиться от 600 до 800 мотивированных учащихся 7‒11 классов. Концепция предполагает конкурсный отбор поступающих и ежегодную оценку их успеваемости, которая будет включать традиционные экзамены и проектную деятельность. Управленческие команды сформируют через конкурсные процедуры на федеральном уровне, что позволит создать профессиональные коллективы и обеспечить сотрудников достойной заработной платой.

Образовательные организации станут методическими ресурсными центрами и будут транслировать эффективные управленческие и педагогические практики для других общеобразовательных организаций региона и федерального округа.

В рамках взаимодействия со школами страны РГПУ им. А. И. Герцена с 2019 года реализует проект «Команда школьных педагогов «под ключ». Его участники осваивают современные методы преподавания и командное взаимодействие, а образовательные организации получают сформированные педагогические коллективы. В проекте уже приняли участие 15 школ. Кроме того, с 2020 года ведется «Продленка с Герценовским университетом», которая сейчас охватывает 86 регионов России и ряд зарубежных стран. Проект направлен на профориентацию и вовлечение будущих учителей, которые проводят для школьников регулярные вебинары по различным предметам, в практики неформального образования. Еще один профориентационный проект — «Герценовская среда» — предназначен для старшеклассников и знакомит их с профессией педагога.