В РГПУ им. А. И. Герцена завершилась Педагогическая ассамблея коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, посвященная 95-летию института народов Севера. Ассамблея была организована при содействии Министерства просвещения РФ и Благотворительного фонда поддержки коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока.
Об итогах ассамблеи рассказала директор института народов Севера Софья Урун: «Программа была очень насыщенной, она включала в себя встречи с писателями, общественными деятелями и учеными из числа коренных малочисленных народов Севера. Были презентованы книги, которые издаются в регионах, в частности, проекты по СВО, редкие издания по родным языкам. Обсуждались вопросы образования и североведческой науки. С докладами выступили самые именитые ученые из регионов Севера. Участие в ассамблее приняли журналисты, которые работают в СМИ, выходящих на родных языках. Прибыли педагоги из регионов, наши выпускники, которые очень тепло отзывались об институте, о своих наставниках. Сегодня все они очень востребованы, поскольку для работодателей Герценовский университет — это показатель высокого качества подготовки специалиста, и в регионах это очень ценится».
В заключительный день масштабного мероприятия состоялась встреча выпускников института разных лет. Она объединила преподавателей родных языков, деятелей культуры, исследователей и представителей общественных организаций из разных регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Выпускники поделились воспоминаниями о студенчестве, выразили благодарность своим наставникам, рассказали о своей деятельности, направленной на поддержку и сохранение коренных культур.
Ведущей встречи выступила заведующая кафедрой палеоазиатских языков, фольклора и литературы Людмила Гашилова. Она выразила благодарность участникам, которые приехали в Герценовский университет из различных регионов, чтобы принять участие в ассамблее и отметить юбилей института.
На стадионе Герценовского университета состоялась Северная спартакиада — традиционный спортивный праздник института народов Севера. В программу вошли состязания по северному многоборью и традиционному летнему многоборью. Участники соревновались в таких видах спорта, как метание аркана, прыжки через нарты, мас-рестлинг (перетягивание палки) и других. Участниками стали студенты института народов Севера и других факультетов Герценовского университета.
К спартакиаде присоединились школьники с 7 по 10 классы из Хабаровского края. Их делегацию возглавила председатель Ассоциации коренных малочисленных народов Севера Хабаровского района Хабаровского края Маргарита Актанко.
«Впервые делегация Хабаровского края приехала в институт народов Севера на спартакиаду в прошлом году. Мы продемонстрировали национальные виды спорта. Такое взаимодействие очень понравилось и студентам, и школьникам, поэтому мы решили продолжать сотрудничество. В этом году мы снова приехали в Санкт-Петербург на юбилей института. Школьники приняли участие в соревнованиях и показали творческие номера на концерте. Я уверена, что подобные спортивные проекты помогают продвижению национальных видов спорта и способствуют сплочению студентов, приезжающих из отдаленных регионов», — рассказала она.
Почетным гостем спартакиады стал президент Федерации северного многоборья России и Федерации Северного многоборья Красноярского края Алексей Ворошилов. Он подчеркнул: «Институт народов Севера пригласил нас для презентации национальных видов спорта на базе университета, и я выражаю благодарность за эту возможность директору института Софье Александровне Урун. Для нас это стало хорошим поводом начать развитие студенческого спорта на базе института, поскольку северное многоборье пропагандирует ценности и культуру коренных народов, отражает национальные традиции в сохраненном виде».
Институт народов Севера РГПУ им. А. И. Герцена ведет масштабную работу по сохранению и развитию культурного наследия коренных малочисленных народов. Сегодня здесь обучается более 250 студентов из 28 регионов России, представляющих 22 этнические группы, в том числе 156 человек являются представителями коренных народов.
Образовательный процесс включает изучение более 20 языков коренных народов: ненецкого, чукотского и эвенкийского и других, а также дисциплин по этнопедагогике, этнокультурологии, традиционным ремеслам и технологиям жизнеобеспечения. Большое внимание уделяется практической подготовке: студенты участвуют в полевых исследованиях, изучают этнографическое музееведение и фольклористику.
В рамках внеучебной деятельности работают фольклорный театр-студия, проводятся конкурсы и фестивали. Институт сотрудничает с музеями и этнокультурными центрами, реализуя совместные проекты по сохранению и популяризации традиций коренных народов.
Текст: Педагогические вести; фото: отдел производства медиаконтента РГПУ им. А. И. Герцена
