Форум «Моя инициатива в образовании» является важной площадкой для диалога и развития студенческого сообщества, где обсуждаются новые идеи и представляются успешные практики. Участники форума имеют возможность обогатить свои знания, завести новых друзей и воплотить в жизнь идеи, способные изменить мир к лучшему.
В этом году форум проводится совместно с общероссийским общественно-государственным движением детей и молодёжи «Движение первых» и ориентирован на развитие системы наставничества первичных отделений РДДМ.
Первый день форума «Моя инициатива в образовании» начался со знакомства участников. В качестве ведущей выступила специалист по работе с молодёжью отдела реализации воспитательных практик Алёна Киселёва. Она же станет модератором некоторых образовательных площадок форума. Большое внимание во время вводной части было уделено сути общероссийского общественно-государственного движения «Движение первых» и его направлениям работы, в том числе в вузовской ячейке. «Хороший пример активности — футбол. Мы чувствуем игру, только находясь на футбольном поле, а не сидя на зрительской трибуне. Мы вас просим сойти с неё на эти несколько дней и посмотреть, что это такое», — обратилась к участникам ведущая, оглашая основные правила форума.
Торжественное открытие молодёжного образовательного форума «Моя инициатива в образовании» состоялось 21 мая в Колонном зале РГПУ им. А. И. Герцена. Проректор по воспитательной деятельности и молодёжной политике Роман Соколов дал старт главным образовательным мероприятиям. Он отметил значимость обширной географии форума — участниками стали около 150 студентов из Сибири, Центральной России, Северного Кавказа, Поволжья, Северо-Запада и Юга России, а также из Донецка, Луганска, Херсона и Республики Беларусь: «Несмотря на то, что все мы из разных регионов, а иногда даже из разных стран, мы объединены стремлением к развитию и преображению системы образования к лучшему».
С флагманской лекцией после открытия форума выступил руководитель федерального методического центра по развитию института наставничества Александр Низов. Выступление «Образ современного ребёнка: технологии работы с детскими коллективами» затронуло широкий спектр тем, связанных с актуальными вопросами детства и теорией поколений. «Сейчас один из наших исследовательских интересов заключается в том, как современная педагогика с помощью педагогических и непедагогических технологий может перестроиться, чтобы решать те серьёзные задачи, которые стоят перед системой воспитания в наших образовательных организациях», — более глубоко обозначил докладчик тему выступления. Студенты приняли активное участие в обсуждении затронутой темы, делясь своим опытом и задавая интересующие вопросы..
Участников форума ждут образовательные блоки и мастер-классы, а также знакомство с работой Герценовского университета в рамках «Движения первых». В течение нескольких дней студенты узнают, как стать достойными наставниками для школьников — погрузятся в практики наставничества, изучат инструменты наставничества и попробуют создать свой проект по профориентации. Работа форума продлится до 23 мая.
