В рамках XIV Петербургского международного образовательного форума в Герценовском университете прошла Ассамблея Российской академии образования в Северо-Западном федеральном округе «Эффективное управление образовательными системами: менеджмент и наука».
Программа Ассамблеи была посвящена решению вопросов эффективного управления образовательными системами через сотрудничество с научными подразделениями РАО. В число спикеров вошли ведущие ученые и руководители подразделений академии, доктора наук. Модератором пленарного заседания выступил и. о. вице-президента РАО Виктор Басюк.
Прежде, чем перейти к докладам, участники почтили минутой молчания память о погибших при теракте в «Крокус Сити Холле» 22 марта.
Первым прозвучал доклад президента РАО Ольги Васильевой на тему «РАО 80 лет: история развития Российской академии образования, как ключевого профильного экспертного, научно-методического и прогностического центра». «Проведение Года педагога и наставника ещё раз свидетельствует о важности, педагогической ценности педагогического труда, который, без преувеличения, созидает будущее нашей Родины, великой России с её тысячелетней историей и богатыми духовно-нравственными традициями, передающимися из одного поколения к другому разными способами. Один из них — мудрое и выверенное слово педагога, наполняющее душу воспитанника светом доброты и человечности».
Участников приветствовал заместитель председателя Комитета по образованию Санкт-Петербурга Алексей Ерин: «От лица Комитета по образованию я рад приветствовать вас в старейшем педагогическом вузе страны. Хочу поблагодарить Российскую академию образования за проведение форума и лично ректора Сергея Валентиновича Тарасова за то, что Герценовский университет выступает площадкой, поскольку я понимаю насколько большая это работа. И, конечно же, выражаю благодарность участникам. Наш форум насчитывает 486 мероприятий, это своеобразный рекорд, который демонстрирует, что мы вместе, мы едины, мы одна большая педагогическая семья. Плодотворной работы и интересных дискуссий!».
Ректор Герценовского университета, член-корреспондент РАО Сергей Тарасов отметил: «Сегодня педагогический вуз может эффективно работать только во взаимодействии с мощными партнёрами в сфере образования и в сфере управления образованием, и в этом смысле у нас выстраивается успешное стратегическое взаимодействие с Российской академией образования, мы очень многое делаем вместе, на базе университета существует Северо-Западный центр РАО, среди преподавателей университета много академиков и членов-корреспондентов. Но самое главное, что мы реализуем практические и теоретические задачи, которые стоят перед системой образования».
С докладом «Взаимодействие РАО и педагогов: возможные точки соприкосновения, сотрудничество и перспективы» выступил Виктор Басюк. В своём выступлении он подчеркнул: «Среди приоритетных задач РАО — экспертная деятельность, повышение качества образования, диссертационные исследования. На сегодняшний день академия объединяет 300 учёных и экспертов, 40 иностранных членов, 6 профильных отделений. Самое важное для нас — это, конечно же, наши центры, работающие на базе академии, а также образовательные площадки, работающие на базе образовательных организаций разных типов, где учёные имеют возможность апробировать свои разработки».
В рамках секций Ассамблеи Виктор Стефанович прочёл лекции на тему «Достижение личностных результатов образования через развитие самосознания и внутренней позиции личности» и «Руководитель образовательной организации: лидер или организатор процесса».
Также с докладами выступили директор научно-методического центра сопровождения педагогических работников РГПУ им. А. И. Герцена Елена Пискунова, руководитель центра образовательного законодательства и проблем правоприменения РАО Наталья Бондаренко, профессора кафедры педагогики Мурманского арктического университета Дмитрий Левитес, профессор кафедры педагогики, психологии и социальной работы института педагогики, психологии и физического воспитания Воронежского государственного университета Лариса Володина, заведующая кафедрой истории педагогики и образования РГПУ им. А. И. Герцена Наталья Фёдорова, директор института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета Александр Савенков, руководитель Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования РФ Ольга Ульянина, директор института психологии РГПУ им. А. И. Герцена Светлана Безгодова, руководитель центра развития инклюзивного образования РАО Светлана Лазуренко и научный руководитель ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья РГПУ им. А. И. Герцена Виталий Кантор.
Доклады затронули широкий спектр важных тем, таких как правовые и этические аспекты работы педагога, психология детей разных возрастов, инклюзия в сфере образования, организация учебного процесса и многих других.
Текст и фото: Педагогические вести
