В интенсиве приняли участие школьники из МБОУ СОШ № 1 и МБОУ СОШ № 2 г. Сосновый Бор. Открыла программу начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования Елена Спасская, которая провела интерактивное занятие «Ценность и перспективы педагогической профессии».
Елена Борисовна поделилась своим педагогическим опытом, рассказала о карьерном пути. «Достижения, которыми я могу гордиться, дала мне педагогическая профессия. Наверняка вы уже задумываетесь о том, какой путь выбрать и какой будет ваша профессия. Сегодня мы с вами рассмотрим профессию педагога с разных точек зрения и определим, исходя из каких факторов вы выбираете ту или иную карьерную траекторию — это может быть востребованность, статус в обществе, самореализация и так далее», — отметила Елена Борисовна.
Участники обсудили, какими навыками — мягкими, твердыми и цифровыми — должен обладать современный учитель. В завершении встречи и в преддверии Дня учителя ребята составили стихотворения о педагоге.
Старшеклассники посетили Фундаментальную библиотеку императрицы Марии Федоровны, где заведующая отделом гуманитарно-просветительской работы Снежана Волоскова рассказала об истории библиотеки, ее деятельности, познакомила ребят с биографией выдающихся ученых и педагогов, а также провела интеллектуальную игру.
В продолжение дня юные гости Герценовского университета посетили педагогический Кванториум им. К. Д. Ушинского, а также приняли участие в экскурсии по кампусу.
Десятиклассник школы № 2 Василий Китов поделился впечатлениями от посещения Герценовского университета: «Больше всего мне понравился интерактив в коворкинге, 3D-сканирование и технологии, которые доступны студентам РГПУ им. А. И. Герцена. Было интересно узнать про важные качества, которые должны быть у преподавателя. На мой взгляд, это умение качественно и понятно донести материал».
«С вузом, куда я буду поступать, еще не определился, знаю, что это будет направление, связанное с изобразительным искусством. Сегодня в Герценовском университете мне заполнилось интерактивное занятие, также мы узнали о проектах, которые делают студенты, здесь все интересно и современно», — отметил ученик школы № 2 Макар Дыкин.
Текст и фото: “Педагогические вести”
