Дата / Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

24 марта

10.00

Очный этап Всероссийского конкурса для обучающихся классов психолого-педагогической направленности «Педагогический взлет»

(для обучающихся классов психолого-педагогической направленности)

Очный этап конкурса предполагает демонстрацию подготовленного в ходе заочного этапа педагогического события с применением созданного продукта в соответствии с номинацией Конкурса на базе образовательных организаций Санкт-Петербурга.

​ГБОУ СОШ №47 с углубленным изучением отдельных предметов им. Д. С. Лихачева

Петроградского района Санкт-Петербурга,

улица Плуталова, дом 24

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180433/

24 марта

18.00

Концерт «Песни военных лет»

(очно)

(для широкого круга участников)

Театрализованный концерт «Песни военных лет» актёрской мастерской Юрия Михайловича Цуркану.

Зрители услышат любимые песни, трогательные истории и настоящие чувства. Каждая песня раскроется, как история человеческой жизни во время войны, где есть место радости и горести, дружбе и разлуке и, конечно же, любви.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, к. 4, Колонный зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179833/

25 марта

10.00 – 14.00

Межрегиональный слёт обучающихся классов психолого-педагогической направленности «Педагогический взлёт»

(очно)

(для обучающихся классов психолого-педагогической направленности)

Профориентационное мероприятие в рамках Всероссийского конкурса обучающихся профильных психолого-педагогических классов. Второй этап – очный: 25 марта 2025 г. демонстрация подготовленного в ходе заочного этапа педагогического события с применением созданного продукта в соответствии с номинацией Конкурса на базе образовательных организаций Санкт-Петербурга.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, дом 48, корпус 4: Колонный,

Мраморный, Дискуссионный залы;

корпус 5, Мариинский, Павловский, Гербовый залы

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179834/

26 марта

10.00

I Всероссийская научно-практическая конференция
(с международным участием)
«МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ

В РОССИИ И МИРЕ: ВЫЗОВЫ, ТЕХНОЛОГИИ, ПРАКТИКИ»

(смешанная форма)

(для российских и зарубежных ученых в области массовой коммуникации и новых медиа, преподавателей и обучающихся вузов и учреждений СПО, деятелей науки, культуры, образования, молодежной политики, руководителей СМИ, профессиональных журналистов, представителей власти, общественности, теоретиков и практиков медиаобразования, учителей, педагогов дополнительного образования, медиапедагогов)

Конференция посвящена проблемам развития системы медиаобразования и повышения медийно
информационной грамотности школьников и студентов, которые в современном мире информационных рисков
становятся все более актуальными. Конференция призвана ответить на вопросы: 
- каким целям служит медиаобразование, 
- на решение каких задач оно должно быть направлено, 
- кто является субъектом медиа-информационной грамотности и как ее измерить и оценить.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, корп.4, Колонный зал,

корп.5, Мариинский зал, Павловский зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179836/

26 марта

10.00 – 14.00

Пленарное заседание
IV Международной
научно-практической конференции
с международным участием «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: Специальное образование в контексте социальных вызовов»

(смешанная форма)

(для научных работников, преподавателей вузов, колледжей, учреждений общего

и дополнительного образования, студентов)

Конференция предполагает обсуждение достижений и перспектив развития отечественной дефектологической науки и практики как ресурсной базы совершенствования подходов к обучению и воспитанию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья реабилитации лиц с инвалидностью.
Основные направления работы конференции:
• Современные проблемы и ресурсы развития образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Проблемы организации комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
• Дихотомия традиционного и инновационного в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Современные подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: достижения и перспективы развития.
• Межведомственное и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, д. 48, корп. 11, ауд. 64,

Зал диссертационных советов

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179838/

24 марта

– 25 марта

10.00 – 18.00

Герценовская педагогическая олимпиада молодых учителей «Профессиональные перспективы»

(очно)

Олимпиада рассматривается как профессиональный конкурс, так как направлена на развитие профессионализма молодого педагога, раскрытие его возможностей, личностных и профессиональных качеств, осмысление сущности педагогической деятельности. Олимпиада создает условия для презентации молодыми педагогами профессиональных достижений. Конкурсная программа олимпиады предполагает выполнение конкурсантами индивидуальных и групповых заданий, содержание которых отражает актуальные вопросы деятельности учителя в современной школе.
Олимпиада является образовательным проектом для участников, поскольку в задачи олимпиады входит развитие профессиональной компетентности молодых учителей в области решения профессиональных задач и проектирования инновационных образовательных практик. Программа олимпиады включает лекцию (Урок учителю) и мастер-классы ведущих преподавателей Герценовского университета по актуальным педагогическим проблемам и новым образовательным технологиям, а также знакомство с опытом работы инновационных образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, корп. 1, 4, 5, 11

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179839/

26 марта

11.00

Очный этап Всероссийского конкурса «Вектор качества образования»

(очно)

(совместно с редакцией российского журнала «Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования». Конкурс проводится при активном участии Комитета по образованию Санкт-Петербурга, Администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга, ГБОУ лицея

№ 410 Пушкинского района,

ИМЦ Пушкинского района и Центра регионального и международного сотрудничества)

«Вектор качества образования» -  Всероссийский конкурс среди общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокое качество образования.

Конкурс проводится в целях выявления и распространения лучших российских практик по разработке и внедрению инновационных механизмов совершенствования качества общего образования.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, д. 48, корп.4, Мраморный зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179841/

(участие в мероприятии предусмотрено по специальным приглашениям командам школ, вышедшим в финал по результатам заочного этапа конкурса).

26 марта

11.00

«ТИЧБУРГ: СТАРТ. От науки в школе к технологическому суверенитету России»

(очно)

(для обучающихся педагогических классов, студентов, молодых педагогов и опытных наставников)

“ТИЧБУРГ: СТАРТ. Город будущих профессионалов" - это событие для обучающихся педагогических классов, которое проходит в формате профессиональных проб и каждый год собирает сотни детей не только из Санкт-Петербурга, но и других регионов РФ. Особенность данного формата профориентационной работы состоит в том, что мероприятие проходит под девизом "Дети - детям". Погружение в каждую профессию - это результат слаженной работы команды, в которую входят обучающиеся педагогического класса, студенты РГПУ им. А.И. Герцена и Некрасовского педагогического колледжа № 1, молодые педагоги и опытные наставники. Дети - организаторы площадок "города профессионалов", дети - участники, "жители" этого города, которые примеряют на себя педагогические профессии.

В 2025 году "ТИЧБУРГ: СТАРТ" посвящен роли школы и педагога в обеспечении технологического суверенитета России. Важность профессии педагога в том, что он одновременно формирует понимание школьниками того, что важно для развития страны, и способен преподавать на высоком, в том числе научном и технологическом уровнях.

ГБОУ СОШ № 47 с углублённым изучением отдельных предметов им. Д.С. Лихачёва Петроградского района

Санкт-Петербурга, ул. Плуталова, 24

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/179999/

26 марта

13.00 – 15.30

Конференция «Команда школьных педагогов «под ключ»: вместе строим карьеру»

(очно)

(для педагогов учреждений общего и высшего образования, для студентов, выпускников вузов)

Конференция будет посвящена истории проекта, который зарекомендовал себя как эффективная инновационная технология подготовки выпускников педагогического вуза к реализации актуальных задач современной школы и сопровождения молодых учителей на этапе «входа» в профессию. Целью проекта является подготовка студентов, выпускников вуза и молодых специалистов к работе в школе с освоением современных навыков учителя, знакомством со спецификой определенной школы, в которой они будут работать, обучением работе в команде для более эффективного решения задач образовательной организации по развитию.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, д. 48, корп.5, Большой конференц-зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179837/

26 марта

15.00

XX Международная ежегодная научно-практическая конференция «Новые образовательные стратегии в открытом цифровом пространстве»

(смешанная форма)

(для педагогов учреждений общего и высшего образования, для студентов)

Дискуссионные площадки, посвященные вопросам открытого цифрового пространства: психодидактика цифровой среды как междисциплинарная область исследований, цифровые образовательные практики, искусственный интеллект и технологии на основе данных в образовании.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, 48, корп. 1, ауд. 237

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179843/

26 марта

18.00

Концерт «Образы памяти»

(очно)

(для широкого круга участников)

Спектакль "Образы памяти" актерской мастерской Тимура Ворохова является осознанием событий Великой отечественной войны, когда для всего мира история разделилась на "до" и "после". Результатом осознания и личностного неравнодушия к истории Отечества, стала данная постановка. Актеры, как и зритель, погружаются в художественное переложение мыслей, чувств и переживаний не так давно прошедших дней. Ни один зритель не уйдет равнодушным из зала после просмотра, ведь спектакль затронет каждую ниточку человеческой души. А что именно так может взволновать, Вы узнаете, посетив данный спектакль.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, к. 4, Колонный зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179844/

27 марта

10.00

Церемония награждения победителей Всероссийского конкурса «Вектор качества образования»

(очно)

(совместно с редакцией российского журнала «Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования». Конкурс проводится при активном участии Комитета по образованию Санкт-Петербурга, Администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга, ГБОУ лицея       № 410 Пушкинского района,                      ИМЦ Пушкинского района и Центра регионального и международного сотрудничества)

«Вектор качества образования» -  Всероссийский конкурс среди общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокое качество образования.

Конкурс проводится в целях выявления и распространения лучших российских практик по разработке и внедрению инновационных механизмов совершенствования качества общего образования.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, корп.5, Мариинский зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179842/

(участие в мероприятии предусмотрено по специальным приглашениям командам школ, вышедшим в финал по результатам заочного этапа конкурса).

27 марта

– 28 марта

10.00 – 14.00

III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технологическое образование: теория и инновационные практики»

(онлайн)
(для руководителей и педагогических работников организаций образования и дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования, студентов, аспирантов,
социальных и индустриальных партнеров современного технологического образования школьников,
специалистов предприятий, общественных организаций, осуществляющих работу с учителями, со школьниками и молодёжью)

Целями конференции являются:
• содействие реализации приоритетных направлений государственной политики в области технологического образования школьников и совершенствования подготовки педагогических кадров;
• диссеминация инновационных практик в области инженерно-технологического образования школьников и подготовки педагогических кадров.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Вознесенский пр., 39, ауд. 306

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179845/

27 марта

11.00

«Стратегическая сессия по обсуждению создания системы оценивания поведения обучающихся в школах» с участием Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге и Уполномоченного

по правам ребенка в Ульяновской области

(очно)

(для педагогов, обучающихся, родителей, студентов)

В рамках настоящей стратегической сессии планируется провести дискуссию о возможности и необходимости создания системы оценивания поведения обучающихся в школах с учётом современных реалий, рисков, а также выработать возможные модели таких систем с учётом мнения субъектов образовательного процесса (учителей, родителей и самих учеников), будущих учителей, их педагогов - представителей научного педагогического сообщества, а также экспертов.           

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. р. Мойки, д. 48, корп.4, фойе Колонного зала

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/194371/

27 марта

12.30 – 14.30

Стратегическая сессия «Научные и практические основы организации образования детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях. Опыт проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем»

(смешанная форма)

(совместно с проектным офисом Проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем» ГБОУ Школа № 109 г. Москвы)

(для обучающихся педагогических классов, студентов педагогических колледжей и вузов, педагогов и управленцев)

Стратегическая сессия приглашает к участию обучающихся педагогических классов, студентов педагогических колледжей и вузов, педагогов и управленцев.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, д. 48, корп.5, Гербовый зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179848/

27 марта

14.00 – 17.00

Стратегическая сессия
«Сотрудничество ради будущего: реализация научных идей кафедры дошкольной педагогики в практике дошкольного образования»

(очно)

(для педагогов и практиков учреждений дошкольного, общего и высшего образования, для студентов педагогических колледжей и университетов)

Стратегическая сессия выступит площадкой для обсуждения и презентации успешных практик дошкольного образования, отражающих ключевые идеи научной петербургской школы.
В рамках мероприятия будут представлены практики дошкольных образовательных организаций Санкт-Петербурга, Ленинградской области и других регионов, сотрудничающих с профессорско-преподавательским коллективом РГПУ им. А. И. Герцена.
Стратегическая сессия обеспечит пространство для обмена мнениями и выработки стратегий согласования позиций и действий всех заинтересованных специалистов, позволит определить точки развития сотрудничества исследователей и практиков в сфере дошкольного образования.
Стратегическая сессия проводится в рамках юбилейных мероприятий кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена, приуроченных к 100-летию ее основания.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Московский проспект, 80,

ауд. 23, ауд. 48

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/179847/

ДНИ НАУКИ И ПРАКТИКИ В ГЕРЦЕНОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

24 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

10.00 – 14.00

IV Международная научно-практическая конференция
с международным участием «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: Специальное образование в контексте социальных вызовов» Секционное заседание «Ресурсы и перспективы развития логопедических технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

(смешанная форма)

(для научных работников, преподавателей вузов, колледжей, учреждений общего и дополнительного образования, студентов)

Конференция предполагает обсуждение достижений и перспектив развития отечественной дефектологической науки и практики как ресурсной базы совершенствования подходов к обучению и воспитанию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (, реабилитации лиц с инвалидностью.
Основные направления работы конференции:
• Современные проблемы и ресурсы развития образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Проблемы организации комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
• Дихотомия традиционного и инновационного в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Современные подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: достижения и перспективы развития.
• Межведомственное и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Малая Посадская ул., д. 26, ауд. 227,

 Ресурсный учебно-методический центр по обучению лиц с ОВЗ и инвалидностью

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210467/

25 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

10.00 – 14.00

IV Международная научно-практическая конференция
с международным участием «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: Специальное образование в контексте социальных вызовов»

Секционное заседание «Феноменология российской сурдопедагогики: векторы обновления и развития»

(смешанная форма)

(для научных работников, преподавателей вузов, колледжей, учреждений общего и дополнительного образования, студентов)

Конференция предполагает обсуждение достижений и перспектив развития отечественной дефектологической науки и практики как ресурсной базы совершенствования подходов к обучению и воспитанию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, реабилитации лиц с инвалидностью.
Основные направления работы конференции:

• Современные проблемы и ресурсы развития образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Проблемы организации комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.

• Дихотомия традиционного и инновационного в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.

• Современные подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: достижения и перспективы развития.

• Межведомственное и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Малая Посадская ул., д. 26, ауд. 227,

Ресурсный учебно-методический центр по обучению лиц с ОВЗ и инвалидностью

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210523/

26 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

09.30

Семинар «Северяне в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»

(онлайн)

(для представителей образовательных учреждений регионов Севера, Сибири

и Дальнего Востока Российской Федерации, школьников и студентов северных школ,

колледжей и вузов)

Семинар посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и году защитника Отечества.
Цель мероприятия: сохранение памяти о подвиге северян в Великой Отечественной войне и открытие новых страниц в истории участия народов Севера в победе над фашизмом.

РГПУ им. А. И. Герцена,

пр. Стачек, д. 30, ауд. 169

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210635/

11.00

Круглый стол «Совершенствование содержания, методов и технологий обучения «Безопасности жизнедеятельности» и «Основ безопасности и защиты Родины»

(смешанная форма)

(для учителей, преподавателей, студентов)

В рамках мероприятия представлен опыт работы по совершенствованию содержания, использованию инновационных методик и технологий в практике обучения «Безопасности жизнедеятельности», «Основ безопасности и защиты Родины».

РГПУ им. А. И. Герцена,

 пр. Стачек, д. 30 к.29 ауд. 72

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180546/

26.03.2025 –28.03.2025

11.30 – 13.30

Университетская филателистическая

и филуменистическая выставка «Защитники Отечества», посвященная Году защитника Отечества»

(очно)

(для педагогов учреждений общего, среднего профессионального и высшего образования, для студентов)

Цель мероприятия: познакомить участников форума с возможностями использования средств филателии и филумении в патриотическом воспитании обучающихся университета и школы в системе современного образования с применением аспектов когнитивной педагогики.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки 48, 11 корпус, фойе 2-го этажа

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180547/

13.00 – 14.00

Вебинар «Кому, как и зачем нужно изучать детскую речь?»

(онлайн)

(для студентов, учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, психологов, родителей)

Наука онтолингвистика - что она изучает?
Почему всем специалистам, работающим с детьми полезно владеть знаниями об онтогенезе детской речи?
Зачем понимать разницу между освоением русского как родного и русского как второго? Почему важно отличать онтогенез от проявлений дизонтогенеза?
Могут ли родители способствовать развитию речи своего ребенка, и как в этом помогают знания из онтолингвистики?
Как получить знания об онтолингвистике? Какие дисциплины изучаются в рамках магистерской программы «Онтолингвистика и языковое образование ребенка»? Как выпускники применяют полученные знания в работе?
Ответы на эти вопросы будут даны в рамках вебинара «Кому, как и зачем нужно изучать детскую речь?»

Онлайн

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180548/

13.30

Научно-практический семинар «Эффективные практики воспитания младших школьников в процессе обучения иностранному языку»

(очно)

(для учителей и педагогов, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование»)

Проблема воспитания подрастающего поколения является одной из наиболее актуальных на современном этапе развития Российской системы образования. В рамках семинара планируется обсуждение теории и практики воспитательной деятельности при обучении младших школьников иностранному языку. Это сложная задача, включающая в себя такие направления развития личности обучающихся как:
• гражданско-патриотическое воспитание;
• духовно-нравственное воспитание;
• эстетическое воспитание;
• физическое воспитание, формирование культуры здоровья и
эмоционального благополучия;
• трудовое воспитание;
• экологическое воспитание;
• формирование ценности научного познания.
В рамках семинара состоится обмен опытом в решении поставленной задачи, обсуждение того, какие виды и формы воспитательной деятельности используются в процессе урочной и внеурочной деятельности по иностранному языку в начальной школе.
Форматы выступлений: устное выступление с презентацией, мастер-класс.
Участие в семинаре позволит всем участникам познакомиться с современными практиками воспитания младших школьников в процессе обучения иностранному языку.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Московский проспект, 80, ауд. 51

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210885/

14.00

Трек-сессия «Цифровой ландшафт педагогического образования»

(онлайн)

(для педагогов учреждений общего и высшего образования, для студентов)

Обсудим актуальные вопросы создания и развития цифрового ландшафта педагогического образования и его динамики. Разберемся в педагогической ценности цифрового ландшафта для образования. Сформируем рекомендации для его масштабирования за счет интеграции новых цифровых инструментов, программ, технологий. Определим точки профессионального роста педагогов. Найдем решения для создания эффективных цифровых образовательных практик.
Работают три трековые площади в формате онлайн:
1. Цифровой ландшафт современного педагога: инвестиции в успех.
2. Цифровой ландшафт эффективной подготовки преподавателей среднего профессионального образования.
3. Интеграция искусственного интеллекта в цифровой ландшафт педагогического образования.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, дом 48, корп. 1, ауд. 308.

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180549/

15.00

Круглый стол «Место и функции английского языка

в меняющемся мире»

(очно)

(для учителей английского языка)

На обсуждение участников выносятся следующие темы и вопросы:
1. Диверсификация английского языка. Английские языки в мире (World Englishes): английский как национальный и интернациональный язык
2. Английский язык как учебный предмет. Какому английскому мы учим?
3. Новации в разных вариантах английского языка и их учет в учебном процессе
4. Английский язык в России vs. Русский английский (Russian English)
5.  Английский язык, обращенный в область русской культуры (Russian-culture-oriented English) в кросс-дискурсивном аспекте (в СМИ, в кинематографе, в науке…)
6. Россия в англоязычной литературе. Переводная vs. Транслингвальная vs. Транскультурная литература о России
7. Национальная и культурная идентификация второязычного носителя английского языка.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, 48, корп. 14, ауд. 204

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211056/

15.00 – 18.00

IV Международная научно-практическая конференция
с международным участием «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: Специальное образование в контексте социальных вызовов»
Секционное заседание

– Всероссийский круглый стол
«Непрерывное образование детей с расстройствами аутистического спектра: модели и ресурсы»

(смешанная форма)

(для научных работников, преподавателей̆ вузов, колледжей̆, учреждений общего

и дополнительного образования, студентов)

Конференция предполагает обсуждение достижений и перспектив развития отечественной дефектологической науки и практики как ресурсной базы совершенствования подходов к обучению и воспитанию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (реабилитации лиц с инвалидностью.
Основные направления работы конференции:
• Современные проблемы и ресурсы развития образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Проблемы организации комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
• Дихотомия традиционного и инновационного в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Современные подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: достижения и перспективы развития.
• Межведомственное и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Малая Посадская ул., д. 26, ауд. 227,

Ресурсный̆ учебно-методический̆ центр по обучению лиц с ОВЗ и инвалидностью

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180550/

15.00 – 18.00

Конференция «Развитие методических идей Наталии Сергеевны Поповой

(к 140-летию автора первых советских учебников арифметики для начальной школы)»

(очно)

(для учителей начальных классов, преподавателей, магистров)

Цель конференции – познакомить учителей, завучей начальных классов, студентов с методико-математическими идеями Н.С. Поповой (1885-1972) – преподавателя Герценовского университета, показать, как они используются и развиваются в настоящее время.
На конференции будут представлены научные и научно-практические доклады преподавателей и магистрантов кафедры начального естественно-математического образования РГПУ им. А.И. Герцена и других учебных заведений, учителей начальных классов Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Будут рассмотрены вопросы развития идей Н.С. Поповой в двух направлениях
Первое направление связано с обучением математике (арифметике) младших школьников. Н.С. Попова является автором первых советских учебников арифметики для 1-4 классов (издаваемых с 1933 г. по 1945 г.), которые и в настоящее время используются в некоторых частных школах. Она – автор сборников задач для младших школьников, которые отличала тесная связь с жизнью. Её "Дидактический материал по арифметике для 1, 2, 3, 4 класса 2 комплектной школы" (четыре книги, переиздавались 4 раза с 1959г. по 1967). Этот материал был создан Н.С. Поповой в дополнение к учебникам и в полном соответствии с ними. Названные пособия для самостоятельной работы помогали учителям малокомплектных школ организовать полноценный учебный процесс для каждого ученика. 
Второе направление посвящено идеям методико-математической подготовки учителей начальных классов в вузе.

Н.С. Попова – автор первого советского вузовского учебника по методике арифметики (1955 г.), в котором не только представлены вопросы методики обучения конкретным темам курса арифметики, но и история развития методической мысли, обоснованы идеи российской методической школы.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Московский пр., д. 80,

2 этаж, конференц-зал, ауд.8

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180551/

17.00

Мастер-класс «Пути преодоления формализма при обучении математике»
Часть 1. Работа с содержанием урока

(смешанная форма)

(для учителей математики)

На мастер-классе учителя составят самостоятельно систему заданий, направленную на преодоление формализма при обучении математике. Ознакомятся с различными способами изображения геометрических объектов. Получат опыт составления практико-ориентированных задач.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, дом 48, корп. 1, ауд. 209

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180552/

18.00

Мастер-класс «Пути преодоления формализма при обучении математике»
Часть 2. Знакомство с образовательными технологиями

(смешанная форма)

(для учителей математики)

На данной экскурсии учителя получат возможность познакомиться с различными образовательными технологиями, в рамках которых смогут реализовать ранее созданную систему заданий, направленную на преодоление формализма при обучении математике.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, дом 48, корп. 1, ауд. 224

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211123/

18.00

Семинар «История математических соревнований в СССР-России - от 1934 года до наших дней. К 90-летию первой олимпиады»

(очно)

(для учителей математики)

Первые математические олимпиады прошли в Ленинграде в 1934 году. Их инициатором был замечательный математик Б.Н.Делоне. А в 1935 году математическая олимпиада состоялась уже в Москве.
С тех пор количество математических соревнований для школьников только увеличивалось, появлялись новые формы. Мы проследим историю возникновения знаковых математических соревнований, рассмотрим основные формы их проведния, обсудим основные достоинства и недостатки разных форматов.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, дом 48, корп. 1, ауд. 209

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180553/

09.40 – 11.10

«Узнаем Россию (памятники природного и культурного наследия ЮНЕСКО в России)»

– научно-просветительская виртуальная экскурсия для студентов бакалавриата Института русского языка как иностранного.

(очно)

Мероприятие предполагает презентацию результатов мини-исследовательского проекта, выполненного магистрантами 2 курса программы «Профессиональная коммуникация в международном деловом сотрудничестве», направленного на подготовку виртуальной экскурсии «Узнаем Россию (памятники природного и культурного наследия ЮНЕСКО в России)» и ориентированного на аудиторию иностранных обучающихся. Цель подготовки и проведения виртуальной экскурсии – развитие познавательного интереса к истории, географии и культуре России, а также развитие страноведческой и языковой компетенций студентов-иностранцев бакалавриата.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 Лиговский пр., 46, ауд. 6

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211259/

27 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

10.00 – 12.00

Конкурс методических разработок «Уроки русского языка как иностранного

в Санкт-Петербурге»

(онлайн)

(для учителей, преподавателей,  иностранных студентов)

В конкурсе (онлайн) будет 3 номинации:
1. Для учителей школ с полиэтническим составом.
2. Для преподавателей РКИ, которые преподают РКИ в вузах.
3. Для иностранных студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов, которые обучаются в вузах Санкт-Петербурга и планируют стать в будущем преподавателями.
Жюри составят высококвалифицированные преподаватели института РКИ. Оцениваться проекты будут по разработанным критериям. Авторы 3 лучших проектов получат возможность представить свою методическую разработку очно на
XXIII Международной научно-практической конференции «Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории» (апрель 2025 г., на базе Института РКИ) и бесплатную публикацию в сборнике научных статей участников конференции.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 Лиговский проспект, 46, ауд. 29

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211318/

10.00

Круглый стол «Художественное образование как средство формирования деонтологической культуры личности»

(смешанная форма)

(для преподавателей общего

и дополнительного образования, специального профессионального образования, педагогов и студентов высших учебных заведений)

В рамках круглого стола будут рассмотрены следующие вопросы: развитие нравственных и этических аспектов личности средствами искусства, интеграция принципов деонтологии в учебные программы дисциплин художественной направленности, формирование ценностных ориентаций иностранных обучающихся средствами искусства, интеграция иностранных обучающихся в образовательный процесс, и др.
Круглый стол будет проведен в рамках внутреннего гранта РГПУ им. А.И. Герцена «Учебно-методический проект «Культурный мост», направленный на развитие благоприятной образовательной и воспитательной среды для иностранных обучающихся Герценовского университета» (проект № 65-ВГ).

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки 48, корп. 6, 2 этаж, ауд. 30

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211600/

10.00 – 14.00

IV Международная научно-практическая конференция с международным участием «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: Специальное образование в контексте социальных вызовов»
Секционное заседание «Образование

и психолого-педагогическое сопровождение лиц с проблемами интеллектуального развития»

(смешанная форма)

(для научных работников, преподавателей̆ вузов, колледжей̆, учреждений общего

и дополнительного образования, студентов)

Конференция предполагает обсуждение достижений и перспектив развития отечественной дефектологической науки и практики как ресурсной базы совершенствования подходов к обучению и воспитанию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (реабилитации лиц с инвалидностью.
Основные направления работы конференции:
• Современные проблемы и ресурсы развития образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Проблемы организации комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
• Дихотомия традиционного и инновационного в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Современные подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: достижения и перспективы развития.
• Межведомственное и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 Малая Посадская ул., д. 26, ауд. 227

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180554/

10.00

Городская научно-практическая конференция «Общероссийские ценности: от традиций к современности

в образовательной практике»

(очно)

(для педагогических работников учреждений дополнительного образования и ОДОД образовательных учреждений Санкт-Петербурга)

Темы для обсуждения:
- обмен опытом работы и положительными практиками воспитания подрастающего поколения с опорой на Общероссийские ценности;
- обсуждение современных форм и методов воспитания подрастающего поколения;
-  семья и семейные ценности как основа воспитания личности;
- вопросы возрождения, сохранения и укрепления традиционных семейных ценностей, и роль дополнительного образования и школы в этих процессах;
- представление опыта реализации программ воспитания, лучших практик гражданско-патриотического воспитания;
- творчество, культура, фольклор, проектная деятельность как неотъемлемая часть в процессе патриотического воспитания.
Конференция будет проходить в формате пленарного и трех секционных заседаний:
1 секция «Семья и дополнительное образование: практические методы взаимодействия»
2 секция «Патриотическое воспитание в дополнительном образовании»
3 секция «Традиционная российская культура как инструмент воспитания.

РГПУ им. А. И. Герцена,

ул. Черняховского, д. 2, ауд. 103

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180555/

10.00

Публичное интервью
«Дорогу педагогу»

(смешанная форма)

(для педагогов учреждений общего и высшего образования, для студентов)

Встреча опытных наставников, молодых педагогов и студентов педагогических направлений подготовки, посвященная проблематике наставничества и передачи накопленного опыта от старших коллег к молодым специалистам.
Тематика мероприятия:
• передача профессиональных ценностей и этических норм
• цифровое наставничество
• взаимодействие поколений в образовательной сфере
• профессиональное сообщество наставников и молодых педагогов
Участников ждет:
• обсуждение лучших практик и обмен опытом
• интеллектуальная игра
• новые знакомства.

РГПУ им. А. И. Герцена,

ул. Черняховского, д. 2, ауд. 103

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180556/

27.03.2025 – 28.03.2025

10.00 – 14.00

Тематический интенсив «Школа осознанного выбора»

(очно)

(для обучающихся профильных психолого-педагогических классов)

Программа ориентирована на погружение в научно-образовательную среду Герценовского педагогического университета с целью выбора дальнейшей траектории обучения и получения профессии в области образования.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, дом 48, корп.4 - корп.5 (экспозиция), фундаментальная библиотека, корпус №1 (Кванториум)

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211897/

11.30 – 13.30

Научно-методический семинар «Взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности

в условиях реализации ФГОС нового поколения»

(очно)

(для учителей, преподавателей, аспирантов, студентов)

В современном образовательном пространстве особое внимание уделяется вопросам повышения качества и эффективности учебного процесса. В связи с этим актуальной становится тема взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности в контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) нового поколения. Цель научно-методического семинара заключается в изучении взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности, анализе существующих подходов к организации образовательного процесса, а также в поиске новых решений, способствующих эффективному обучению иностранным языкам. Участники семинара смогут представить свои практические разработки, в рамках организации урочной и внеурочной деятельности, обсудить возникшие проблемы, наметить пути решения этих проблем.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, 48, 14 корпус, ауд. 412

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/212134/

11.30 – 13.00

Мастер-класс «Возможности тренинговых программ по формированию здорового образа жизни подростков»

(очно)

(для педагогов и практиков учреждений дошкольного, общего и высшего образования, для студентов магистратуры)

Повышение компетентности в вопросах сохранения здоровья происходит через развитие ценности здорового образа жизни посредством тренингов, способствующих формированию поведенческих навыков и мотивации к ведению ЗОЖ.
Участники могут освоить: навыки современных методов работы с подростками; методику проведения тренинговых занятий, направленных на пропаганду ЗОЖ; развитие навыков критического мышления, умения противостоять давлению; организовать просветительскую деятельность относительно защиты от ВИЧ/СПИД, антиалкогольные и антитабачные мероприятия. 
Основные принципы тренинговой программы:          
- принцип актуальности;
- принцип позитивности (не критика, а альтернатива);
принцип активности («скажи мне – я забуду, покажи мне – я запомню, дай мне поучаствовать – я пойму».

РГПУ им. А. И. Герцена,

 пр. Стачек, д. 30, ауд. 86

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180557/

13.30

Семинар «Профессиональное развитие и образовательные потребности педагогов»

(очно)

(для педагогов учреждений общего образования)

Современные вызовы в сфере образования требуют от педагогов постоянного совершенствования профессиональных компетенций. Интерактивный обучающий семинар направлен на обсуждение актуальных вопросов, связанных с профессиональным развитием учителей и выявлением ключевых образовательных потребностей в условиях динамично меняющегося мира. Участники получат возможность обменяться опытом, обсудить лучшие практики и стратегии построения индивидуальной траектории профессионального роста.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, 48, 14 корпус, ауд.214

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/212201/

13.30

Дискуссионная площадка «Междисциплинарный подход

в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам»

(очно)

(для преподавателей иностранных языков

и методистов образовательных учреждений, руководителей образовательных программ

и учебных заведений, работодателей

и представителей бизнес-сообщества, заинтересованных в развитии компетенций сотрудников, студентов старших курсов

и аспирантов)

В профессионально ориентированном обучении иностранным языкам доминирующее значение имеет междисциплинарный подход. Поэтому предлагаемая для обсуждения проблематика междисциплинарности актуальна.
Целью мероприятия является обсуждение возможностей и преимуществ междисциплинарного подхода в преподавании иностранных языков, направленного на подготовку специалистов, владеющих профессиональной лексикой и навыками межкультурного взаимодействия.
Основные вопросы дискуссионной площадки:
роль преподавателей и работодателей в формировании компетенций будущих специалистов;
пути развития междисциплинарного взаимодействия преподавателей;
интеграция профессиональных дисциплин и языкового обучения: лучшие практики и подходы, презентации инновационных методик;
развитие навыков межкультурного общения в профессиональной среде;
разработка концептуальных учебных пособий по иностранным языкам, основанных на ярко выраженной предметной составляющей, и их дидактический потенциал;
формирование метапредметных компетенций обучающихся посредством применения предметно-интегрированного подхода на практических занятиях по иностранному языку;
современные образовательные технологии для реализации междисциплинарного подхода;
организация самостоятельной работы.
Участники площадки получат возможность познакомиться с опытом коллег, обсудить актуальные вызовы и найти новые подходы к обучению, которые помогут готовить специалистов, соответствующих требованиям глобального рынка труда.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д.48 корп. 10 ауд. 21

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/212833/

13.30

Антиконференция педагогических практик
«Учитель – студенту, студент – учителю»

(очно)

(для учителей начальных классов, преподавателей, советников по воспитанию, студентов)

Мероприятие предполагает обмен опытом между учителями начальной школы Санкт-Петербурга и студентами института детства. Участники поделятся эффективными приемами и средствами организации учебной и воспитательной деятельности в различных форматах наставничества сами определяя последовательность и продолжительность выступлений.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Московский пр.,80, ауд. 51

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/212900/

https://forms.yandex.ru/u/67a5c34784227c745159ba24/

14.00

Круглый стол «Образование в области финансовой грамотности: практика реализации и перспективы развития»

(очно)

(для методистов, воспитателей ДОУ, учителей общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования, преподавателей СПО и педагогов учреждений высшего образования)

Финансовая грамотность в современном быстро меняющемся мире стала жизненно необходимым элементом в системе навыков и правил поведения. Компетенции в области финансовой грамотности формируются на протяжении обучения в садике, школе, колледже, вузе и проверяются на практике в течение жизни. В целом ряде стран программы и проекты по повышению финансовой грамотности населения призваны способствовать формированию национальной философии «опоры на собственные силы», чтобы каждый гражданин достиг финансовой независимости и сохранил ее в пожилом возрасте. В рамках круглого стола планируется обсуждение существующих практик реализации образования в области финансовой грамотности и оценка перспектив развития финансового просвещения молодого населения России. Вопросы и темы для обсуждения:
• Какой уровень финансовой грамотности населения необходим сегодня?
• Какие существуют подходы к внедрению тем связанных с финансовой грамотностью в ДОУ, школах и СПО?
• Финансовая грамотность в рамках внеурочной деятельности: формы организации
• Методика преподавания финансовой грамотности
• Направления развития образования в области финансовой грамотности социально незащищенных групп населения.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки 48, корп. 5., Большой конференц-зал

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180558/

14.00 – 16.00

Научно-методический семинар

с международным участием «Вопросы преподавания русского языка как иностранного: традиции и инновации»

(смешанная форма)

для специалистов (преподавателей, методистов) в области преподавания русского языка как иностранного и предметов на русском языке)

Семинар, направленный на популяризацию русского языка, позволит специалистам из разных стран обсудить актуальные вопросы преподавания русского языка как иностранного в университетах и школах, а также обменяться опытом.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, 48, корпус 21 (Русский дом), ауд. 8

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210676/

14.00 – 15.30

Дискуссионная площадка по проблеме коллективного исследования школ-лабораторий «Педагогические образовательные практики в современной школе»

(онлайн)

(для педагогов учреждений высшего образования)

Дискуссионная площадка посвящена обсуждению результатов коллективного исследования проводимого образовательными организациями – педагогическими лабораториями, в партнерстве с Северо-западным региональным научным центром РАО, Институтом педагогики, Научно-исследовательским институтом педагогических проблем образования по теме «Персонификация образовательного процесса в открытой образовательной среде современного образования».

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, корп. 11

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210704/

15.00

Семинар «Научно-просветительские мероприятия для школьников: методические секреты подготовки

и проведения»

(очно)

(для учителей физики)

На семинаре предполагается обсудить методику организации и содержание научно-просветительской деятельности по физике, адресованной школьникам. Каковы задачи и условия эффективности научно-просветительской деятельности в современных условиях? Каковы возможности и ресурсы учителя в ее подготовке и проведении? Где можно этому научиться?
На семинаре будет также представлен опыт подготовки будущих учителей физики к научно-просветительской деятельности, реализуемый в институте физики РГПУ им. А.И. Герцена.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48-52, корп. 2, ауд. 358

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180559/

15.00

Мастер-класс «Лингводидактическое конструирование заданий и стратегии инструктирующей педагогической речи

на иностранном языке»

(очно)

(для будущих и действующих учителей и преподавателей иностранных языков)

Мастер-класс будет посвящен различным способам трансформации и адаптации упражнений и заданий на английском языке. Участники смогут на практике применить инструменты лингводидактического конструирования. Отдельное внимание в рамках мастер-класса будет уделено анализу типичных ошибок и стратегиям формулирования инструкций заданий как важного жанра педагогической речи.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, корп. 14, ауд. 214

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210974/

15.00

Интерактивный семинар

«Романские языки в мире»

(очно)

(для студентов бакалавриата

и магистратуры)

Интерактивный семинар, в рамках которого будет представлено, где распространены и как изучаются на сегодняшний день романские языки в мире.
Участники познакомятся как с известными, так и с миноритарными романскими языками.

РГПУ им. А. И. Герцена,

 наб. реки Мойки, д.48, корп.14, ауд.402

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211029/

15.00 – 18.00

Научно-практическая конференция «Воспитание в современных социокультурных условиях»

(смешанная форма)

(для руководителей и педагогов учреждений общего образования)

Научно-практическая конференция будет посвящена рассмотрению проблем современного воспитания в школе и направлениям подготовки будущих педагогов к вопросам воспитания, организации практической подготовки будущих педагогов к взаимодействию с организаторами воспитательной деятельности в школах.
В рамках конференции будет работать три секции: одна – посвящена историческим вопросам воспитания, ценностям сохранения памяти обучающихся, через рассмотрение вопросов воспитания в условиях блокады Ленинграда, вторая – вопросам семейного воспитания, третья – вопросам воспитания в современной школе.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, корп. 11, ауд. 32

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/216620/

15.00 – 18.00

IV Международная научно-практическая конференция с международным участием «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: Специальное образование в контексте социальных вызовов»
Секционное заседание «Лица

 с ограниченными возможностями здоровья

и инвалидностью в реабилитационно-образовательном пространстве»

(смешанная форма)

(для научных работников, преподавателей вузов, колледжей, учреждений дополнительного образования, докторантов, аспирантов, соискателей, магистрантов, студентов, административных

и педагогических работников образовательных организаций разных регионов России и стран СНГ)

Конференция предполагает обсуждение достижений и перспектив развития отечественной дефектологической науки и практики как ресурсной базы совершенствования подходов к обучению и воспитанию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (реабилитации лиц с инвалидностью.
Основные направления работы конференции:
• Современные проблемы и ресурсы развития образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Проблемы организации комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
• Дихотомия традиционного и инновационного в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Современные подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: достижения и перспективы развития.
• Межведомственное и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Малая Посадская ул., д. 26, ауд. 227

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211511/

15.00 – 18.00

Герценовские чтения на тему «Методическое наследие

В.М. Корсунской и отражение её идей в биологическом

и экологическом образовании

в современной школе»

(смешанная форма)

(для преподавателей вузов, учителей биологии, студентов, аспирантов и докторантов, исследователей проблем биологического и экологического образования)

Цель конференции – обобщение методического наследия В.М. Корсунской и обсуждение современных проблем и перспектив развития биологического и экологического образования.
В рамках Герценовских чтений планируется организация работы по следующим направлениям:
- В.М. Корсунская – учёный, методист, автор учебников и методических пособий.
- Методические аспекты обучения биологии в школе в современных условиях.
- Подготовка студентов к профессиональной деятельности в области биологического и экологического образования в условиях современных вызовов.
- Отражение проблем биологического и экологического образования в общеобразовательной школе в исследованиях студентов и аспирантов.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48, корп. 2, ауд. 455

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/211552/

16.00 – 18.00

Круглый стол
«Актуальные вопросы дизайн-образования в контексте профессиональной педагогической подготовки»

(очно)

(для педагогов школ, СПО и вузов, магистрантов и аспирантов)

В рамках круглого стола будут рассмотрены вопросы актуальности подготовки педагогов-художников в области дизайна для разных целевых аудиторий и образовательных институций.
Проанализирована связь содержания профессиональной подготовки педагогов в вузе и требования ФГОС в контексте предметной области «Искусство».
Особое внимание будет уделено вопросам профессиональной подготовки педагога-дизайнера для высшей школы в ассистентуре-стажировке в педагогических и художественных вузах страны.
Круглый стол будет проведен в рамках внутреннего гранта РГПУ им. А.И. Герцена «Разработка учебно-методического обеспечения для образовательной программы высшего образования - программа подготовки кадров высшей квалификации в ассистентуре-стажировке по специальности 54.09.03. Искусство дизайна» (проект № 69 - ВГ).

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки 48, корп. 6, 2 этаж, 32 ауд.

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/212388/

17.00

Семинар «Неосократический диалог при обучении стереометрии»

(очно)

(для учителей математики)

Л. Н. Толстой писал: «Знание — только тогда знание, когда оно приобретено усилиями твоей мысли, а не памяти».
Эту мысль подтверждает активно развивающееся проблемное обучение в педагогике, направленное, в первое очередь, на то, чтобы учащиеся открывали самостоятельно новое для себя знание, посредством проблемных ситуаций, с которыми они сталкиваются. Для модели проблемного обучения характерна проблемно-диалогическая форма работы с учащимися, в большей степени разработанная в трудах Е. Л. Мельниковой.
Однако, есть еще один вид диалогового взаимодействия- неосократический диалог, который берет свое начало со времен Сократа, но в качестве способа преподавания математических дисциплин так и не изучен. Семинар посвящен использованию метода неосократического диалога при обучении стереометрии учащихся классов с углубленным изучением математики.
Будет освещен способ работы (варьирование) с условием и заключением задачи после ее решения. Эта деятельность будет проиллюстрирована конструктором задач. Он позволяет понять, как, решая одну задачу, видеть целый класс связанных с нею задач. Такая деятельность сформирует у учащихся умение обобщать и находить частные случаи, что полезно также при поиске методов решения задач. Более того, это позволяет находить новые задачи и формулировать исследовательские стереометрические задачи по любой теме. Также будет подробно рассказано о методе неосократического диалога и представлен пример работы этим методом с составленным конструктором задач. Описаны этапы работы методом неосократического диалога, обусловленность его использования на математическом содержании, а также подчеркнуты его отличительные особенности от метода проблемного диалога. Более того, будут замечены иные этапы использования этого метода на уроках.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, 48, корп. 1, ауд. 209

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180560/

18.00

Семинар «Подготовка школьников к исследовательской деятельности на уроках математики и вне их»

(смешанная форма)

(для учителей математики)

Мероприятие рассчитано на учителей математики, заинтересованных в развитии творческого потенциала своих учеников через приобщение их к исследовательской деятельности.
Предполагается демонстрация ситуаций, требующих микроисследований в урочной и внеурочной деятельности и способствующих накоплению опыта исследований в области математики.
Будет представлена игра Пентамино.
Выступающие познакомят с особенностями Турниров юных математиков, остановятся на формировании математической зоркости, видении и формулировании задач
окружающей действительности на языке математики.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, 48, корп. 1, ауд. 209

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/212753/

18.30

Всероссийский научно-практический семинар «Благополучие субъектов образовательного процесса: дружба, сотрудничество, партнёрство»

(смешанная форма)

(для руководителей и сотрудников образовательных организаций, преподавателей и научных сотрудников вузов, педагогов школ, колледжей

 и учреждений дополнительного образования, представителей органов управления образованием, аспирантов, магистрантов, студентов)

Всероссийский научно-практический семинар «Благополучие субъектов образовательного процесса: дружба, сотрудничество, партнёрство» посвящён актуальным вопросам формирования комфортной образовательной среды, основанной на доверительных отношениях, партнёрстве и эффективном взаимодействии всех участников учебного процесса. В рамках семинара будут обсуждаться теоретические и практические аспекты психолого-педагогической поддержки обучающихся, педагогов и управленцев, а также успешные практики дружеского и партнёрского взаимодействия в образовании.
Семинар объединит специалистов из разных регионов России, предоставляя им возможность для обмена опытом, обсуждения современных исследований и выработки совместных решений по вопросам обеспечения благополучия в образовательном процессе.

РГПУ им. А. И. Герцена,

ул. Черняховского, д. 2, ауд. 302

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180561/

19.00

Мастер-класс «Методы использования системы опорных конструкций

в стереометрии»

(очно)

(для учителей математики, студентов старших курсов педагогических университетов)

Раздел стереометрии всегда являлся сложным для учащихся из всего курса геометрии в школе. Это обусловлено целым рядом причин. Во-первых, появляется большое количество нового теоретического материала, которое необходимо понимать, знать и применять при доказательстве теорем и решении задач. Во-вторых, недостаточно развитое пространственное мышление школьников не позволяет им быстро и правильно представлять те объекты, о которых говорится в утверждениях. Как следствие, школьники испытывают трудности с тем, чтобы перенести представляемые или видимые пространственные объекты на плоский чертеж. Наличие этих проблем подтверждается и результатами ЕГЭ, которые показывают, что стереометрическая задача второй части является одной из самых сложных среди всех задач экзамена, учащиеся решают ее в последнюю очередь, если успевают.
На мастер-классе будет продемонстрирована система опорных конструкций и способы ее создания с использованием программ Geogebra и Miro. Она позволяет визуализировать объединения геометрических объектов и их свойства. Эти конструкции способствуют улучшению представления фигур у учеников, что, в свою очередь, должно повысить их способность к решению задач.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, 48, корп. 1, ауд. 229

Ссылка на регистрацию:

https://eduforum.spb.ru/program/schedule/180562/

28 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

10.00 – 14.00

IV Международная научно-практическая конференция с международным участием «Герценовские чтения. Современные проблемы дефектологии и реабилитологии: Специальное образование в контексте социальных вызовов»
Секционное заседание «Традиции  и инновации в современной тифлологии»

(смешанная форма)

(для научных работников, преподавателей вузов, колледжей, учреждений общего

и дополнительного образования, студентов)

Конференция предполагает обсуждение достижений и перспектив развития отечественной дефектологической науки и практики как ресурсной базы совершенствования подходов к обучению и воспитанию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (, реабилитации лиц с инвалидностью.
Основные направления работы конференции:
• Современные проблемы и ресурсы развития образования и психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Комплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Проблемы организации комплексной помощи детям с отклонениями в развитии в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте.
• Дихотомия традиционного и инновационного в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Современные подходы к реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: достижения и перспективы развития.
• Межведомственное и сетевое взаимодействие в специальном и инклюзивном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Малая Посадская ул., д. 26, ауд. 227

11.00

Круглый стол
«Бесшовное образование:

школа – вуз – госслужба»

(смешанная форма)

(для педагогов учреждений общего и высшего образования, для студентов)

Круглый стол посвящен обсуждению актуальных вопросов интеграции образовательного процесса между школой, высшим учебным заведением и органами государственной власти. В рамках мероприятия планируется рассмотреть опыт и лучшие практики создания непрерывной образовательной траектории, которая обеспечит плавный переход от школьного образования к профессиональному обучению в вузах и дальнейшей успешной карьере в государственных структурах.

РГПУ им. А. И. Герцена,

ул. Черняховского, д. 2, ауд. 301

11.00

Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы подготовки современного учителя истории

и обществознания»

(смешанная форма)

(для студентов, педагогов, учителей)

В ходе конференции планируется рассмотреть широкий круг вопросов, связанный с подготовкой современного учителя истории и обществознания. Среди вопросов конференции целесообразно выделить вопросы о дефицитах в развитии профессиональных компетенций у студентов педагогических вузов и молодых учителей, проблемах повышения квалификации опытных учителей, решения современных методических задач, на основе современной методической культуры.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки 48, корп.20, ауд. 205

Ссылка на регистрацию: https://forms.yandex.ru/cloud/67b5a567eb6146418ed917c7/

11.00 – 14.00

Круглый стол «Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе»

(онлайн)

(для педагогов и практиков учреждений дошкольного, общего и высшего образования, для студентов магистратуры)

Обобщение отечественного опыта организации работы по здоровьесбережению участников образовательного процесса; обеспечение студентов доступом к комплексу современных методических рекомендаций и подготовки к сдаче зачета, экзамена по профильным предметам («Здоровьесберегающие технологии и основы медицинских знаний» «Здоровый образ жизни», «Социальная медицина», «Основы педиатрии»). Внедрение материалов оптимизирует организацию образовательного процесса и положительно скажется на совершенствовании универсальных и общепрофессиональных компетентностях студента, предусмотренных ФГОС, учебным планом и рабочей программой.

РГПУ им. А. И. Герцена,

пр. Стачек, д.30., ауд. 86

11.00

Круглый стол «Современные направления развития патриотического воспитания

с учётом аспектов личной когнитивной безопасности»

(смешанная форма)

(для педагогов и практиков учреждений дошкольного, общего и высшего образования, для студентов магистратуры)

Цель мероприятия:
Изучение опыта и распространение актуальной информации с рабочими методиками для повышения эффективности патриотического воспитания в области образования безопасности жизнедеятельности в образовательных организациях.
Основные направления:
- установление чётких критериев в вопросах патриотического воспитания и когнитивной безопасности в структуре общегосударственных задач;
- определение перечня инновационных методик и технологий в практике патриотического воспитания и когнитивной педагогики;
- формирование учебно-методического сопровождения с учётом практического внедрения обновленных направлений в образовательном процессе стандартов;
- практическая реализация наиболее эффективных подходов в патриотическом воспитании и когнитивной безопасности в образовательном процессе.

РГПУ им. А. И. Герцена,

пр. Стачек, д. 30, ауд. 72

11.00 – 14.00

Круглый стол «Восточные языки и восточные культуры: традиции и современность»

(смешанная форма)

(для преподавателей восточных языков, молодых исследователей, студентов)

Культура и язык несут в себе отпечаток времени и традиций, а также отражают процессы развития языка, языковые веяния и тренды. Каким образом встречаются традиции и современность в культуре и языке, как сосуществуют вместе, как эти изменения отражаются на процессе обучения восточным языкам и культурам?  Участники круглого стола «Культура и язык стран Востока: встреча традиционного и современного» предпринимают попытку ответить на эти вопросы.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки 48, корпус 2, ауд. 253

https://forms.yandex.ru/cloud/67d8144f068ff025fcf705ac/  

Ссылка для подключения:

https://telemost.yandex.ru/j/76796606860915

16.00

«Не верь глазам своим… но знай физику»

– лекция-демонстрация

(очно)

(для учителей физики)

В ходе лекции будут показаны интересные опыты по физике с их объяснением.

РГПУ им. А. И. Герцена,

наб. реки Мойки, д. 48-52, корп. 3, ауд. 50

16.00

Круглый стол «Особенности обучения дошкольника и школьника»

(смешанная форма)

(для руководителей и педагогов учреждений общего образования)

Круглый стол с обсуждением проблем обучения современных детей разного возраста с включением ДОУ, школы детей с нормативным развитием, студенческой лаборатории, школы для детей с особыми образовательными потребностями, кафедры педагогики и психологии Петрозаводского университета, кафедры психофизиологии Новокузнецкого университета.

РГПУ им. А. И. Герцена,

Московский пр. 80, ауд.51

МЕРОПРИЯТИЯ ДНЕЙ НАУКИ И ПРАКТИКИ В ГЕРЦЕНОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ НА ПЛОЩАДКАХ ГОРОДА

26 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

09.30 – 13.30

Анимационно-методический фестиваль «Анимация юным петербуржцам и их учителям»

(очно)

(для учителей начальной школы, завучей, советников по воспитанию, студентов, преподавателей, педагогов дополнительного образования)

На мероприятии будут представлены методические разработки учителей по использованию анимации в учебной и воспитательной деятельности, награждены победители городского конкурса сценариев короткометражных анимационных фильмов «НАСЛЕДНИКИ ПЕТЕРБУРГА»

ГБОУ школа №203,

пр-т. Ветеранов, 173, корпус 3, строение 1

Ссылка на регистрацию:

https://forms.yandex.ru/u/67ac78f2f47e7311041bcfbb/

11.00

Семинар с включением мастерской «Реализация персонифицированного подхода в средней школе: итоги трехлетнего эксперимента, инструменты реализации»

(смешанная форма)

(для учителей, преподавателей педагогических вузов и всех желающих, интересующихся вопросами персонификации образования)

Будут раскрыты возможности средней школы для реализации персонифицированного подхода. Выступающие поделятся опытом, приобретенным за 3 года пребывания в статусе школы-педагогической лаборатории Санкт-Петербурга по проблеме реализации персонификации образования в школе, продемонстрируют средства и формы реализации персонифицированного подхода в образователь-культурной среде школы. На мастерской участники овладеют определенными техниками реализации персонифицированного обучения на уроках и внеурочной деятельности

ГБОУ СОШ 45 с углубленным изучением математики,

ул. Маршала Новикова, д.8, к.2, литер А

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/210764/ 

27 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

10.00

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием
«Современная школа – школа диалога: ценностный вектор»

(смешанная форма)

(для учителей общеобразовательных школ, педагогов учреждений высшего образования)

Цель мероприятия:
 - обсуждение методики реализации диалогового подхода к формированию традиционных российских духовно-нравственных и социокультурных ценностей (любовь к своему краю и Отечеству, семье, дружба, взаимопомощь и взаимоуважение, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, нормы и правила поведения, историческая память, преемственность поколений, единство народов России и др.) в урочной и внеурочной деятельности школьников, способов развития диалогового мышления всех участников образовательного процесса;
- обмен опытом работы по УМК «Школа диалога»;
- ознакомление педагогической общественности с предварительными образовательными результатами по курсу «Литературное чтение» (УМК «Школа диалога»);
- привлечение партнеров, заинтересованных в реализации в образовании диалогового подхода.
В рамках работы конференции будут представлены:
- доклады о формировании традиционных российских ценностей у младших школьников на уроках предметов гуманитарного и естественно-математического циклов, во внеурочной деятельности,
- каскад мастер-классов «ОБУЧАЕМ ДИАЛОГУ В ДИАЛОГЕ»: «Укрепление семейных ценностей в проектной деятельности», «Сочинение как способ присвоения ценностей», «Сопереживание, размышление и пример как способы формирования ценностей на уроках русского языка и литературного чтения» и др.
В мероприятии принимают участие представители Санкт-Петербурга, Ленинградской, Псковской Иркутской, Челябинской, Саратовской, Курской, Новгородской, Волгоградской, Вологодской областей, Алтайского Края, Республики Бурятия, а также из стран ближнего зарубежья: Казахстана, Узбекистана и Республики Беларусь.

ГБОУ Гимназия № 272,

8-я Красноармейская ул., д. 3, лит. А

Ссылка на регистрацию:

https://www.eduforum.spb.ru/program/schedule/179922/

28 МАРТА

Время

Наименование мероприятия

Краткая аннотация

Место проведения

15.00

Круглый стол «Традиционные

духовно-нравственные ценности в системе личной и семейной идентичности»

(смешанная форма)

(для широкого круга участников)

На круглом столе будут обсуждаться вопросы содержательной (в том числе символической) и структурной специфики социокультурных, этических и мировоззренческих основ семейных духовно-нравственных ценностей России, механизмов их понимания (интерпретации), укоренения и воспроизводства в системе российского образования.

Исторический парк «Россия – моя история»,

ул. Бассейная, д. 32, стр. 1