Приглашаем команду студентов 2-3 курсов (3-4 человека) с сопровождающим преподавателем принять участие во Всероссийском студенческом педагогическом форуме: студент-педагог-наставник «Учитель – профессия дальнего действия», который проводится в Год педагога и наставника и 200-летнего юбилея К.Д. Ушинского.

Данное мероприятие проводится в соответствии с Планом основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года педагога и наставника, утверждённом распоряжением Правительства Российской Федерации № 399-р от 18 февраля 2023 года.

Цель: повышение статуса педагога в современном мире и формирование музыкальной культуры обучающихся вузов средствами медиатворчества.

Участники Фестиваля

Обучающиеся высших учебных заведений — авторы музыкальных клипов, выполненных индивидуально или в группах.

Требования к работам:

1.1. Законченный целостный музыкальный клип по теме конкурса. Продолжительность — до 5 минут.

1.2.Звуковое сопровождение, видеоряд и монтаж клипа должны быть осуществлены студентами самостоятельно. Преподаватели оказывают организационную, методическую и консультативную помощь при создании клипа. Приветствуется исполнение песен собственного сочинения.

1.3. Использование заимствованного медиа-материала допускается в объеме не более 15%. Включение заимствованных материалов отмечается в клипе обязательной плашкой: «фильм, видеоматериал, канал, режиссер, год выпуска», музыкальное оформление с использованием произведений других авторов указывается в титрах. Соблюдение авторских прав возлагается на создателей работы.

1.4.В клипе может быть использована иноязычная речь с подстрочным или звуковым переводом.

1.5.Клип должен быть сохранен в форматах MPEG2, MPEG4, AVI или DVD видео и размещен в облачных сервисах: Яндекс.Диск, Облако Mail.Ru или в социальной сети ВКонтакте (с открытым для всех доступом). На электронную почту конкурса высылается ссылка на работу. Необходимо убедиться, что ссылка рабочая. Ориентация музыкального клипа — горизонтальная. Минимальное разрешение клипа — 720x480.

1.6.В титрах указываются все участники создания клипа с указанием роли каждого, включая педагогический состав (при необходимости). Каждая работа сопровождается краткой аннотацией в электронном виде.

1.7.Авторы и создатели музыкального клипа дают свое согласие на некоммерческое использование представленной конкурсной работы Оргкомитету, в том числе для публичного показа на безвозмездной основе со ссылкой на правообладание авторов.

1.8.Музыкальный клип не должен пропагандировать насилие, безнравственность, нездоровый образ жизни, расовую и национальную вражду, религиозную нетерпимость, а также противоречить действующему законодательству Российской Федерации и настоящему Положению. Работы, не соответствующие указанным требованиям, на конкурс не принимаются.

Критерии оценивания:

·         оригинальность идеи и исполнения — 0–10 баллов;

·         качество технической реализации видеосъёмки, монтажа, записи звукового сопровождения, видеоэффектов, компьютерной графики и т.п. — 0–10 баллов;

·         качество музыкального исполнения (чистота интонирования, яркость музыкального образа, разнообразие средств музыкальной выразительности, самостоятельное исполнение на музыкальных инструментах и др.) — 0–20 баллов.

Заполненную заявку (приложение 1) необходимо выслать на адрес конкурса imtihfest@mail.ru с 15 по 22 мая 2023 года.

СКАЧАТЬ ФОРМУ ЗАЯВКИ

Цель Форума: поддержание и развитие мотивации к профессиональной педагогической деятельности у современных студентов – будущих педагогов, создание открытой среды профессионального взаимодействия будущих педагогов, установление межличностных контактов в формирующемся сообществе, знакомство с передовыми педагогическими практиками, обмен опытом.

Для участия в конкурсе социально-педагогических проектов студентов вузов России «Студент – наставник школьника», необходимо представить краткое описание социально-педагогического проекта (5 - 10 страниц текста/кадров презентации) и заявку в электронном виде.

Задачи конкурса социально-педагогических проектов:

1)      совершенствование и развитие новых и успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы воспитания с учетом возрастных особенностей студентов и школьников;

2)      апробация и внедрение современных воспитательных программ, методик и технологий в деятельности детских и молодежных организаций;

3)      вовлечение молодых ученых и преподавателей в формирование системы студенческого и школьного наставничества;

4)      активное межведомственное, межотраслевое взаимодействие и общественно-государственное партнерство;

5)      информационное обеспечение развития студенческих и школьных сообществ через систему наставничества на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, создание условий для освещения событий и явлений данного направления для средств массовой информации.

Примерная тематика социально-педагогических проектов студентов вузов России «Студент – наставник школьника»:

·         Практика наставничества: взаимодействие «студент – ученик» в профориентации школьников.

·         Практика наставничества: взаимодействие «студент – ученик» в гражданском становлении школьника.

·         Практика наставничества: взаимодействие «студент – ученик» в волонтерском движении школьников.

·         Практика наставничества: взаимодействие «студент – ученик» в студенческом волонтерском движении.

·         Наставничество в поддержке семейных ценностей учащихся в пространстве семьи и школы.

·         Наставничество в поддержке школьников с особыми нуждами.

·         Практика наставничества: взаимодействие «студент – ученик» в сохранении памяти старших поколений.

·         Наставничество в формировании культурной идентичности и толерантности на традициях региона.

·         Сделаем школу будущего вместе.

·         Наставничество в служении Отечеству в среде современной учащейся молодёжи.

Список тем открыт.

Необходимые составляющие проекта.

• Название проекта.
• Цель проекта.
• Задачи и содержание социально-педагогического проекта.
• Описание этапов проекта.
• Теоретическое обоснование содержания проекта с описанием концепции (основных идей) студенческого (школьного) наставничества.
• Результаты проекта и их практическая значимость.

Критерии оценки:

1. Значимость проекта в формировании системы студенческого и школьного наставничества.
2. Социальная эффективность проекта - актуальность решаемой социальной проблемы и значимость проекта.
3. Наличие плана действий по всем задачам проекта.
4. Наличие теоретического обоснования содержания проекта с учетом концепции (основных идей) студенческого (школьного) наставничества.
5. Описание прогнозируемых или уже полученных результатов.
6. Оформление работы. 

Прием работ осуществляется с 15 по 22 мая 2023 года по адресу:

abasha@list.ru  Абашиной Анне Дмитриевне

Заявки и проекты, присланные позже указанного срока, рассматриваться не будут.

СКАЧАТЬ ФОРМУ ЗАЯВКИ

Цель конкурса творческих работ: развитие мотивации к профессиональной деятельности студентов педагогических вузов, повышение статуса педагога, развитие творческого потенциала молодежи.

Участники Фестиваля

Обучающиеся высших учебных заведений — авторы творческих работ по литературе, выполненных индивидуально.

Требования к работам:

Эссе, очерк или рассказ – объем до трех страниц.

Стих или синквейн – объем до одной страницы.

Формат представления – документ Mocrosoft Word, шрифт 12.

Прямое цитирование в эссе, очерке или рассказе допускается в объеме не более 15%.

Приветствуется представление работы в формате гипертекста.

Критерии оценивания:

·         соответствие заявленному жанру — от 0 до 5 баллов;

·         актуальность и социальная значимость — от 0 до 5 баллов;

·         оригинальность идеи и исполнения — от 0 до 5 баллов;

·         использование средств художественной выразительности — от 0 до 5 баллов;

·         грамотность — от 0 до 5 баллов;

·         корректность оформления — от 0 до 5 баллов.

Прием работ осуществляется с 15 по 22 мая 2023 года по адресу:

kot-phil@mail.ru  кафедра образовательных технологий в филологии (тема письма – на конкурс творческих работ).

Работы, присланные позже указанного срока, рассматриваться не будут.

Цель: привлечение внимания к педагогам, их труду, значению общения педагогов и наставников с обучающимися средствами художественной фотографии

*Художественная фотография – произведение, выполненное аналоговым или цифровым фотографическим способом, предполагающее самостоятельную эстетическую ценность и отражающее творческий замысле автора

Участники Фестиваля

Обучающиеся высших учебных заведений — авторы фотографических произведений, выполненных индивидуально или в группах.

Требования к работам:

На конкурс принимаются фотографические произведения, выполненные в разных жанрах – портрет, уличная фотография, жанровая фотография и т.д. Фотографии могут быть представлены в цветном или черно-белом вариантах в зависимости от авторского замысла. Допускается использование графических редакторов для обработки фотографии.

Центральная тема фоторабот – педагог, наставник, его роль и место в современном мире и образовании, диалог поколений и культура передачи знаний и умений.

Критерии оценивания:

·         соответствие заявленному жанру — от 0 до 5 баллов;

·         актуальность и социальная значимость — от 0 до 5 баллов;

·         оригинальность идеи и исполнения — от 0 до 10 баллов;

·         техническая реализация (качество и сложность исполнения) — от 0 до 5 баллов;

·         выразительные средства и художественные достоинства — от 0 до 10 баллов.

Прием работ осуществляется с 15 по 22 мая 2023 года.

Заявки и работы на конкурс принимаются по электронной форме: https://forms.yandex.ru/u/64251ffb84227c006905c52b/

Адрес для вопросов по конкурсу художественной фотографии: izofoto-forum@yandex.ru