Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов принял участие во встрече российской делегации с заместителем министра дошкольного и школьного образования Сардором Раджабовым. Основными темами встречи стали проекты Класс («Зўр!») и «Малыш» («Миттивой») и проект «Тандем», направленный на развитие и укрепление сотрудничества школ двух стран. Также стороны обсудили утверждение новых образовательных программ на базе филиала Герценовского университета в Ташкенте, а также распространение опыта госпитальной педагогики в Республике Узбекистан.
«Наш филиал в городе Ташкенте активно развивается. Будем работать в организации взаимодействия между российскими и узбекскими школами в рамках стратегических проектов. Также в повестке — открытие программ подготовки и аттестации научных кадров высшей квалификации в филиале РГПУ им. А. И. Герцена в Ташкенте и новых образовательных программ высшего образования по логопедии и адаптивному спорту», — прокомментировал ректор Сергей Тарасов.
С российской стороны во встрече приняли участие референт Управления Администрации Президента Российской Федерации по межрегиональным и культурным связям с зарубежными странами Алексей Власов, начальник департамента Управления Администрации Президента Российской Федерации по межрегиональным и культурным связям с зарубежными странами Владимир Балобаев, первый секретарь Посольства Российской Федерации в Республике Узбекистан Илья Матвеев, заместитель директора Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Министерства просвещения России Идрис Газдиев.
С узбекской стороны к встрече присоединился Азимжон Абдулхаев, начальник управления международных отношений, сотрудники министерства.
Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов озвучил предложения по развитию сотрудничества: «Важно всестороннее сотрудничество с образовательными организациями Узбекистана. Так, возможно рассмотреть создание Центра открытого образования на русском языке и обучения русскому языку на базе Наманганского государственного педагогического института. Кроме того, необходимо активно взаимодействовать со школами. В рамках развития госпитальной педагогики в Республике открыта первая школа «Мехрли мактаб» по предоставлению дошкольного и общего среднего образования детям, находящимся на длительном лечении. На базе филиала Герценовского университета мы готовы обучать специалистов по госпитальной и коррекционной педагогике для школ таких проектов».
Ранее в РГПУ им. А. И. Герцена рассказали о реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Особенности реализации российской модели госпитальной школы «УЧИМЗНАЕМ». В процессе обучения по программе слушатели получают представление об организационных особенностях реализации образовательного процесса в условиях госпитальной школы, знакомятся с теоретическими и практическими вопросами осуществления педагогической работы в условиях стационаров медицинских организаций, учатся создавать оптимальные условия для формирования на базе российской модели госпитальной школы регионального варианта с учетом особенностей субъектов РФ и стран СНГ.
