Контактная информация:
E-mail: spisareva@herzen.spb.ru, szrncrao@gmail.com
Адрес: 191186, г. Санкт-Петербург, наб. р. Мойки, д. 48, корп. 11.

Состав научного совета СЗРНЦ РАО (приказ №6226 от 07 сентября 2016 года ректора РГПУ им. А. И. Герцена):

• Председатель — Писарева С.А., член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор
• Секретарь — Гладкая И.В., кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора института педагогики по научной работе

Члены научного совета

• Баева И.А., академик РАО, доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией «Психологическая культура и безопасность образования»
• Лаптев В.В., академик РАО, доктор педагогических наук, профессор
• Пискунова Е.В., доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой дидактики
• Тряпицына А.П., академик РАО, доктор педагогических наук, профессор, директор НИИ педагогических проблем образования
• Флегонтов А.В., доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой информационных систем

Создание

Северо-западный региональный научный центр Российской академии образования на без РГПУ им. А. И. Герцена создан 01.07.2016 приказом ректора университета № 4787 от 30 июня 2016 года на основании «Положения о региональном научный центр Российской академии образования в Северо-западном федеральном округе создан на без Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)», подписанного Президентом РАО Л.А. Вербицкой и и.о. ректора РГПУ им. А. И. Герцена В.А. Рабошем 25 мая 2016 года.

Цели и задачи деятельности.

Объединение возможностей Российской академии образования и РГПУ им. А. И. Герцена по координации и повышению эффективности использования научного, образовательного и инновационного потенциала членов РАО, образовательных и научных организаций Северо-Западного федерального округа для:

• содействия развитию педагогики, психологии и других наук об образовании в Северо-Западном федеральном округе и России в целом;
• достижения качественно нового уровня научных исследований в области педагогики, психологии и других наук об образовании;
• выполнения инновационных разработок;
• подготовки и аттестации кадров высшей квалификации;
• совершенствования образовательного процесса в образовательных учреждениях Северо-Западного федерального округа и России в целом.

Научно-исследовательская деятельность реализуется в форме проведения научных мероприятий для исследователей, направленных на формирование открытого пространства научной коммуникации:

26.04-28.04.2017 года – симпозиум молодых ученых «Проблема человека в педагогических исследованиях».

Симпозиум проведен с целью создания открытой среды научного взаимодействия молодых ученых, установления межличностных контактов в формирующемся научном сообществе.

В мероприятиях симпозиума приняли участие 108 человек. Большинство участников являются аспирантами – 67 % и магистрантами – 15 %. Остальные участники – соискатели, молодые ученые. Среди аспирантов подавляющее большинство обучаются по педагогическим специальностям, наибольшее количество по специальностям 13.00.01 — 39%, 13.00.08 – 32%, по специальностям 13.00.02 и 13.00.04 — по 8,5%, обучающиеся в аспирантуре по другим специальностям (13.00.05, 13.00.03, 19.00.01, 19.00.07) были представлены 1-2 участниками по каждому направлению.

Большинство участников представляли вузы Санкт-Петербурга (70% участников): Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербургскую академию постдипломного педагогического образования, Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский военный институт войск национальной гвардии. Остальные участники представляли вузы Великого Новгорода (Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого), Екатеринбурга (Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина), Волгограда (Волгоградский государственный социально-педагогический университет), Курска (Курский государственный университет), Пятигорска (Пятигорский государственный университет), Саранска (Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева), Саратова (Саратовский Национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского),  Смоленска (Смоленский государственный университет), Ставрополя (Ставропольский государственный педагогический институт), Томска (Томский государственный университет),  Шуи (Шуйский филиал Ивановского государственного университета), Якутска (Северо-Восточный федеральный университета имени М. К. Аммосова), Ярославля (Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского).

Результаты своих исследований участники симпозиума представили в научных статьях сборника: Проблема человека в педагогических исследованиях: Сборник научных статей Всероссийского Симпозиума молодых ученых 26-28 апреля 2017 года/ Ред. совет: С.А. Писарева, И.В. Гладкая, Ю.С. Матросова, Н.М. Федорова, Т.Б. Шурилова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена 2017. – 340 с.

29.05.2017 – научный семинар «Совершенствование качества диссертационных исследований по педагогике и психологии».

В работе семинара приняли участие члены экспертного совета ВАК по педагогике и психологии, председатели, ученые секретари и члены диссертационных советов, научные руководители диссертационных исследований, представляющие различные вузы Санкт-Петербурга. По видеотрансляции в сети интернет к семинару присоединились коллеги из образовательных организаций Северо-запада.

25.09.2017 – научный семинар «Взаимосвязь науки и практики как важнейший приоритет деятельности региональных научных центров Российской академии образования».

В работе семинара приняли участие члены Российской академии образования. В формате онлайн трансляции в семинаре приняли участие коллеги из Института управления РАО филиал в Санкт-Петербурге, а также из Санкт-Петербургского университета телекоммуникаций им. Бонч-Бруевича.

27.11.2017 – научный семинар «Проектирование программы исследований актуальных проблем образования в Северо-Западном регионе».

В работе семинара приняли участие члены Российской академии образования, профессора и доценты РГПУ им. А. И. Герцена, магистранты университета, аспиранты Герценовского университета, Омского государственного педагогического университета, Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербургской академии повышения квалификации.

26.03.2018 – научный семинар «Интеграция науки и образования в новых социокультурных условиях: профессиональная компетентность учителя современной школы», проведен в рамках Х Петербургского международного образовательного форума — 2018.

В работе семинара приняли участие члены Российской академии образования, профессора и доценты РГПУ им. А. И. Герцена, магистранты университета, делегация Академии восточных языков и культуры «Конфуций», представители профессионального сообщества.

07.09.2018 – научный семинар «Совершенствование содержания паспортов научных специальностей по педагогическим наукам»

В работе семинара приняли участие члены Российской академии образования, представители экспертного совета ВАК по педагогике и психологии, председатели и члены диссертационных советов различных регионов России — Санкт-Петербурга, Москвы, Казани, Калининграда, Барнаула, Омска, Ульяновска, Рязани, Брянска, Оренбурга, Челябинска и других городов России.

Материалы научного семинара размещены в сети: http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2018/09/materialy-nauchnogo-seminara.pdf 

18.02.2019 – научный семинар «Современные проблемы взаимосвязи дидактики и методики обучения».

В работе семинаре приняли участие академики член-корреспонденты РАО, профессора, доценты и аспиранты Герценовского университета, Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Дистанционно в семинаре приняли участие порядка 30 представителей различных образовательных организаций, в числе которых Удмуртский научный центр РАО, СПбГУ, Южный федеральный университет, Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского, Московский педагогический государственный университет, Омский государственный педагогический университет, Дагестанский государственный педагогический университета, Глазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко, Тюменский государственный институт регионального развития образования, также сотрудники колледжей, лицеев, гимназий, методических центров Петербурга и разных регионов нашей страны.

Видеозапись семинара размещена в сети интернет на канале HerzenLive: https://www.youtube.com/watch?v=CHKxlLQyNs0&list=PLGtJ0ukMVdncZAdjz3YNoWiBxNydxYkUc&index=3&t=0s  

14.10.2019 – научный семинар «Диссертационный совет в системе аттестации научно-педагогических кадров высшей квалификации».

В работе семинара приняли участие молодые исследователи, выполняющий свои научные работы в РГПУ им. А. И. Герцена

17-18.10.2019 – научный семинар «Методология педагогических исследований: современное состояние и тенденции развития» в БФУ им. Иммануила Канта.

В работе приняли участие аспиранты и докторанты университета.

09.12.2019 – научный семинар «Актуализация проблемы взаимодействия наук в исследованиях современного образования».

В работе семинаре приняли участие профессора, доценты и аспиранты Герценовского университета, Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, Омского государственного педагогического университета, Балтийского федерального университета им Иммануила Канта, Самарского государственного социально-педагогического университета, Витебского государственного университета им. П.М. Машерова.

Видеозапись семинара в сети интернет на канале HerzenLive по адресу: https://www.youtube.com/channel/UCywW2zdL2vhUCxnqnieoeDg/videos

 

Инновационная деятельность реализуется в рамках научного консультирования деятельности инновационных площадок:

• Проект лаборатории «Психологическая культура и безопасность в образовании» (рук. И.А. Баева) и ЛОИРО, утвержденный Экспертным советом РАО «Создание и внедрение системы сопровождения психологической безопасности субъектов образовательного пространства Ленинградской области» (2013 – 2017 гг.).
• Сеть школ-лабораторий Герценовского университета по теме «Содействие самоопределению личности средствами школьного образования в быстро меняющемся мире» (2016 – 2018 гг.).
• Федеральная инновационная площадка «Новая архитектура организации образовательного процесса в магистратуре по направлению «Образование и педагогические науки»» (2019 – 2023 гг.).

Экспертная деятельность реализуется в форме подготовки информационно-аналитических материалов и экспертных заключение на основании соглашения с РАО:

• Экспертиза текстов ФГОС НОО и ФГОС ООО (сентябрь 2019 года).
• Подготовка информационно-аналитических материалов для круглого стола Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре «О состоянии и перспективах развития педагогического образования в Российской Федерации» (октябрь 2019 года).
• Подготовка предложений по обновлению номенклатуры научных специальностей (октябрь – ноябрь 2019 года).