Область профессиональной деятельности магистров охватывает процессы стратегического управления маркетинговой деятельностью организаций различных организационно-правовых форм, научно-исследовательские процессы в области стратегического маркетинга.

Профильные дисциплины:

• Модуль «Методология исследования в экономике и менеджменте»;

• Модуль «Микроэкономические решения»;

• Модуль «Стратегический анализ в менеджменте»;

• Модуль «Стратегический маркетинг и стратегии развития на различных типах рынков».

Образовательная программа реализуется на русском языке, нормативный период обучения 2 года.

Область профессиональной деятельности выпускников по данному направлению включает сферу образования.  Направление профессиональной деятельности

Руководитель (ректор, директор) образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;

Заместитель руководителя (проректор, заместитель директора) образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования;

Руководитель (директор, заведующий, начальник) структурного подразделения.

Профильные дисциплины:

• Модуль «Методология исследования в менеджменте»;

• Модуль «Управление развитием образовательных систем»;

• Модуль «Основы управления образовательными организациями»;

• Модуль «Управление человеческими ресурсами образовательной организации».

Образовательная программа реализуется на русском языке, нормативный период обучения 2 года.

Объектами профессиональной деятельности магистров, обучающихся по магистерской программе "Управление персоналом", являются: службы управления персоналом организаций любой организационно-правовой формы в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности; службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления; службы занятости и социальной зашиты населения регионов и городов, кадровые агентства; организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите; научно-исследовательские организации; высшие учебные заведения.

Профильные дисциплины:

• Модуль «Методология исследования в управлении персоналом»;

• Модуль «Стратегическое развитие системы управления персоналом»;

• Модуль «Управление развитием персонала»;

• Модуль «Использование информационных систем в управлении персоналом».

Образовательная программа реализуется на русском языке, нормативный период обучения:

Очная форма обучения  –  2 года;

Заочная форма обучения  –  2,5 года.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает: государственное и муниципальное управление; управление в государственных и муниципальных учреждениях и предприятиях; управление в социальной сфере; управление в некоммерческих организациях и иных организациях на должностях по связям с государственными органами и гражданами. Выпускники программы магистратуры могут осуществлять профессиональную деятельность в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях и иных организациях.

Профильные дисциплины:

• Модуль «Развитие системы органов публичного управления»;

• Модуль «Экономическая политика государства»;

• Модуль «Управление человеческим капиталом»;

• Модуль «Противодействие коррупции в органах государственной власти».

Образовательная программа реализуется на русском языке, нормативный период обучения:

Очная форма обучения  –  2 года;

Заочная форма обучения  –  2,5 года.

Деятельность выпускника магистратуры может осуществляться в учреждениях в общеобразовательных, профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, организациях дополнительного образования и дополнительного профессионального образования.

·         Направленность (профиль)  «Инклюзивный образовательный туризм»

Профильные дисциплины:

• Модуль «Инклюзивный образовательный туризм»;

• Модуль «Региональные аспекты инклюзивного туристского продукта»;

• Модуль «Организация взаимодействия в инклюзивном образовательном туризме»;

• Модуль «Социологические аспекты образовательной, профессиональной и досуговой деятельности».

·         Направленность (профиль)  «Менеджмент образовательных программ»

Профильные дисциплины:

• Модуль «Менеджмент качества образовательных программ»;

• Модуль «Инновации в управлении образовательными программами»;

• Модуль «Международные исследования в образовании»;

• Модуль «Этические основы управления образовательной организацией».

·         Направленность (профиль)  «Образование в области финансовой грамотности»

Профильные дисциплины:

• Модуль «Развитие финансового образования в Российской Федерации»;

• Модуль «Образовательное проектирование в области финансовой грамотности»;

• Международно-правовая защита прав человека;

• Модуль «Инклюзивная финансовая грамотность».

·         Направленность (профиль)  «Предпринимательская деятельность в сфере образования»

Профильные дисциплины:

• Модуль «Образовательная политика государства»;

• Модуль «Ресурсное обеспечение предпринимательства в сфере образования»;

• Модуль «Маркетинг в сфере образования»;

• Модуль «Проектная деятельность в сфере образования».

·         Направленность (профиль)  «Проектный менеджмент в образовании»

Профильные дисциплины:

• Модуль «Технологии управления проектами в образовании»;

• Модуль «Экономика проектной деятельности в образовании»;

• Модуль «Управление проектами в цифровой образовательной среде»;

• Модуль «Стратегическое управление образовательными проектами».

·         Направленность (профиль)  «Управление здоровьесберегающей средой в образовательной»

Профильные дисциплины:

• Модуль «Менеджмент здоровьесберегающей среды образовательной организации»;

• Модуль «Здоровьесберегающая деятельность в образовательной организации»;

• Модуль «Методическое обеспечение здоровьесберегающей деятельности образовательной организации»;

• Модуль «Профилактика здоровьеразрушающего поведения в образовательной организации».

Образовательные программы реализуются на русском языке, нормативный период обучения 2 года.