18 февраля на двух площадках — в институте детства РГПУ им. А. И. Герцена и в ГБДОУ № 131 Невского района Санкт-Петербурга — прошел Региональный научно-практический семинар «Наука помогать: современные методы сопровождения семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья». Организатор — кафедра возрастной психологии и педагогики семьи института детства Герценовского университета. На первой площадке обсуждали эффективные инструменты работы с семьей — от кинезиологии до цифровых технологий. Отдельно отметили успешное выступление участников студенческой лаборатории «Потенциал». На второй площадке, в формате круглого стола с участием студентов, говорили о междисциплинарном подходе, здоровье родителей и психологическом сопровождении, а также обсудили возможности использования ресурсов университетского кампуса как пространства для системного просвещения родителей и интеграции науки в городскую среду. Завершился семинар общим подведением итогов и рефлексией. Модераторы, доценты кафедры возрастной психологии и педагогики семьи, Инна Александровна Калабина и Светлана Николаевна Никифорова (площадка 1), а также Светлана Алексеевна Буркова и Татьяна Владимировна Александрова (площадка 2) отметили высокую значимость состоявшегося диалога. Участники подтвердили, что только в тесном сотрудничестве науки, практики и семьи можно выстроить эффективную траекторию развития и помощи ребенку с ОВЗ. Слова А.С. Макаренко, вынесенные в эпиграф семинара, стали его лейтмотивом: «Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги». Организаторы выражают благодарность всем докладчикам и участникам за плодотворную работу и надеются на дальнейшее сотрудничество!
