Тема: Самоочищающиеся покрытия на основе наноразмерного диоксида титана

Наставник: Артем Сергеевич Игонин, студент 1 курса магистратуры по направлению 04.04.01 Химия, профиль «Фундаментальная и прикладная химия», председатель Студенческого научного общества факультета химии РГПУ им. А. И. Герцена.

Областью моих научных интересов является координационная химия, металлоорганические соединения поздних d-металлов и металлоорганический катализ органических реакций. Научной группой, в которой я работаю, были получены несколько комплексных соединений палладия(II), каталитическая активность которых была продемонстрирована на примере реакции С-С кросс-сочетания Сузуки-Мияуры. Стану для вас проводником в мир комплексных соединений и наноразмерных частиц.

Тема: Циклопропаны в биологических системах

Наставник: Марина Валерьевна Михалап, студентка 4 курса факультета по направлению 04.03.01 Химия, профиль «Химия».

Активно занимается научно-исследовательской работой по тематике спироциклопропаноксиндолов. Полученные результаты исследования были представлены в виде устного доклада на межвузовская студенческой научной конференции «Студент – исследователь – учитель». Является призером открытой международной студенческой интернет-олимпиады по дисциплине «химия», диплом III степени. Помимо учебной и научно-исследовательской работы, Марина Валерьевна принимала участие в организации Всероссийской конференции с международным участием «Химия нитросоединений и аминокислот», посвященной 65-летию лаборатории нитросоединений РГПУ им. А. И. Герцена. Является педагогом дополнительного образования с учебной программой «Мир органической химии» в Академии цифровых технологий в г. Санкт-Петербург. Имеет опыт работы старшим лаборантом в ИХС РАН.

Тема Производные фурана как перспективные поглотители синглетного кислорода

Наставник: Злата Александровна Демчук, студентка 2 курса факультета химии по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Химическое образование».

Я студентка второго курса факультета химии! Я считаю, что перед началом совместной работы в первую очередь нужно наладить контакт в команде, но с этим у менять никогда не возникало проблем, потому что я достаточно общительная и уверена, что смогу найти подход к каждому. В течение своего обучения на факультете химии стараюсь активно принимать участие в олимпиадном движении, где не обойтись без умения анализировать и находить креативных подход к решению проблемы. Помимо этого, уже второй год подряд участвую в конкурсе научных докладов на нашем факультете, поэтому владею навыками поиска и подбора информации. За время обучения у меня была возможность включиться в организацию профориентационных и научно-популярных мероприятий, а также непосредственно в их проведение, поэтому думаю, что легко смогу работать с учениками любого возраста и любого уровня.

Тема: Методы синтеза и антибактериальные свойства наночастиц серебра

Наставник: Алёна Андреевна Сизова, студентка 4 курса факультета химии по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Химическое образование».

Я – активный член Студенческого научного общества факультета химии. Активный участник студенческого олимпиадного движения, трёхкратный победитель Открытой Международной студенческой интернет-олимпиады по химии, призёр всероссийской и региональной олимпиад по химии, победитель конкурса «Студент года РГПУ им. А. И. Герцена – 2024» в номинации «Лучший в научном творчестве». Помогу тебе разобраться в мире нанохимии в теоретическом и прикладном аспекте.

Тема: Перспективы использования квантовых точек селенида кадмия в дисплеях

Наставник: Мария Андреевна Васильева, студентка 2 курса факультета химии по направлению 04.03.01 Химия, профиль «Химия».

Я – активный участник олимпиад как в школьные годы, так и в университете! Я хорошо владею математическими методами решения задач, а также читаю много учебной литературы для освоения и закрепления теоретических сведений. В решении задачи необходимо выстраивать логические цепочки на основе данных, качественно оценивать варианты решения и затем подтверждать их количественно. В практических заданиях важно правильно построить ход эксперимента, основываясь на методиках и методах, и уметь обрабатывать получаемые результаты. За годы подготовки и участия в олимпиадах такие навыки развивались и закреплялись.

Тема: Перспективы применения комплексов d-металлов с основаниями Шиффа в катализе

Наставник: Данила Алексеевич Бугров, студент 4 курса факультета химии по направлению 04.03.01 Химия, заместитель председателя Студенческого научного общества факультета химии.

Обладаю хорошими теоретическими знаниями в различных областях химии. Имею опыт наставничества студенческими проектами (проекты были отмечены дипломами 1 и 3 степенью), а также ведением лабораторных и практических занятий. Если для тебя завораживает магия слов, указанных в названии, то тебе точно со мной!

Тема: Применение комплексных соединений в медицине

Наставник: Ульяна Денисовна Чернова, студентка 2 курса факультета химии по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Химическое образование».

Моими основными качествами являются ответственность и готовность прийти на помощь, что является важным аспектом для успешной работы в команде. Ещё со школы активно принимаю участие в олимпиадном движении, так как мне нравится искать нестандартные подходы к решению задач. Являюсь победителем Открытой международной студенческой Интернет-олимпиады по дисциплине «Химия» профиль «Техника и технологии». Сфера моих научных интересов – неорганическая и координационная химия, именно поэтому на протяжении своего обучения на факультете стараюсь как можно активнее участвовать в мероприятиях, связанных с популяризацией науки, ведь так интересно узнавать что-то новое и иметь возможность передать свои знания другим!