Название мероприятия*
Email*
Контакты
ФИО*
Подразделение*

Институт

русского языка как иностранного

РГПУ им. А. И. Герцена – известный центр международного образования в области русского языка и культуры.

Ежегодно в университете поступает около 1000 иностранных студентов и аспирантов по разным образовательным программам, которые предлагают иностранным гражданам факультеты университета. В РГПУ им. А. И. Герцена для подготовки специалистов из зарубежных стран создан специализированный Институт русского языка как иностранного. В институте РКИ иностранные граждане быстро и эффективно могут на высоком уровне овладеть русским языком, что дает им возможность

  • стать специалистом в области филологии;
  • получить образование на других факультетах университета;
  • использовать навыки владения русским языком для ведения бизнеса в России.

Во время обучения в специализированном институте русского языка как иностранного вам предстоит погружение в мир русского языка, русской литературы и культуры. Чем лучше вы будете знать русский язык, русские обычаи и традиции, тем скорее найдете в России новых друзей. Глубокие и разносторонние знания, которые вы получите в Герценовском университете, значительно повысят возможности личностного, профессионального роста и реализации ваших надежд.

Отзывы студентов и выпускников

Новости института русского языка как иностранного

04 дек 2025

Семинар «Актуальные проблемы лингвокультурологии в практике преподавания РКИ»

4 декабря на базе кафедры интенсивного обучения русскому языку как иностранному состоялся XVI Лингвокультурологический межвузовский научно-практический семинар с международным участием «Актуальные проблемы лингвокультурологии в практике преподавания РКИ», посвященный памяти профессора кафедры интенсивного обучения РКИ Риммы Михайловны Теремовой.

Гостями семинара стали преподаватели Майкопского государственного технологического университета, Ошского государственного педагогического университета, Кыргызского национального университета им. Ж. Баласагына (Кыргызстан), Российско-Монгольской совместной средней школы г. Улан-Батора (Монголия).

Активное обсуждение вызвали сообщения, посвященные проблемам применения проектных технологий в процессе социальной адаптации иностранных учащихся (Л.В. Аладышкина, М.С. Киселёва, С.А. Шмалько-Затинацкая), интерактивным видам работы с видеоматериалами как средству активизации устной речи иностранных студентов (Б.С. Белоус), принципам создания учебного пособия по языку специальности «Хореографическое искусство» для иностранных студентов подготовительных отделений (В.Л. Гаврилова, М.Н. Коношонок, Н.И. Маслова), включение в процесс обучения лингвострановедческой и лингвокультурологической информации, отражающей современные подходы к соизучению языка и культуры, в учебные материалы на разных этапах обучения РКИ (М.Ю. Иванцова, Е.Н. Тимошенко-Одземир, Е.С. Синильникова).

Иностранные участники встречи отметили, что ежегодное посещение семинара – прекрасная возможность повысить квалификацию, поделиться опытом и обменяться идеями по решению общих проблем.

IMG_20251204_154449.jpg IMG_7551.jpeg IMG_20251204_152419.jpg IMG_20251204_155650.jpg IMG_20251204_161954.jpg IMG_20251204_163117.jpg

Возврат к списку
Новости института на старой версии сайта